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La nouvelle éducation populaire : la démocratie comme vie assistée


Ah, Friedrich Merz. Ce phare de la raison libérale-conservatrice, qui nous explique sans cesse ce qui est bon pour nous. Dans une émission télévisée, il a laissé entrevoir ses véritables ambitions éducatives – pas dans le programme du parti, mais dans sa pédagogie : les citoyens doivent « être éduqués par des prix plus élevés du gaz et du fioul » pour s’équiper d’un autre chauffage. Ça semble logique. Ou, comme dirait le pédagogue : qui ne veut pas écouter doit bien geler un peu.



Merz ne se voit donc pas comme un simple représentant du peuple – non, il est le professeur principal de la nation. Et les citoyens ? Bien sûr, ils sont assis sagement sur leur banc d’école, le regard baissé, ratant leur devoir sur le CO₂. Six, assis, achetez une pompe à chaleur !

Mais Merz n’est pas seul dans sa quête de formation collective du caractère. Beaucoup d’autres politiciens, de tous bords, partagent apparemment cette mission d’éducation populaire. Pensez seulement au langage inclusif – qui n’est pas discuté, mais imposé, sans référendum. Qui ne joue pas le jeu est exclu du jardin d’enfants linguistique.

Ou encore cette grande éducation morale sur le CO₂ : conduire devient un péché, manger de la viande une dérive éthique. Par contre, être prêt à la guerre – nouvel objectif éducatif revendiqué avec insistance dans les discours dominicaux. On peut même reparler du service militaire sans rougir. Avant c’était du militarisme, aujourd’hui c’est un rite de passage civique.

Qu’est-ce qui distingue un enfant d’un adulte ?

Simple : les enfants ne choisissent pas leurs éducateurs. Les adultes, eux… les élisent. Tous les quatre ans, une nouvelle croix sur le bulletin de vote – c’est alors la nomination solennelle du nouveau tuteur qui nous explique ce que nous devons faire, éviter et penser.

Voilà donc cette « démocratie » dont on fait souvent l’éloge. Ce n’est pas un système où le peuple gouverne – mais un où le peuple est déresponsabilisé. Bien sûr, pour son propre bien ! Les politiciens savent ce qui est juste. Et ceux qui ne comprennent pas sont « sensibilisés », « transformés », ou – comme Merz le confirme si bien – éduqués.

Le comble ? La plupart trouvent ça même bien. L’Allemand s’est tellement habitué à cette famille politique qu’il ne remarque même plus qu’il est coincé dans une crèche rhétorique. Responsabilité personnelle ? Beurk. Souveraineté ? Ça fait trop de travail. Liberté ? Seulement si c’est autorisé.

Peut-être est-ce le vrai rêve allemand : pas la maison individuelle, pas la voiture, pas la retraite à 63 ans. Mais la sécurité d’être gouverné par des gens qui se voient non pas comme des serviteurs du peuple, mais comme ses professeurs principaux.

Et nous ? Nous restons les bons élèves, attendant le prochain coup de pied pédagogique dans le porte-monnaie.

Merci, Friedrich. Merci, chers politiciens. Sans vous, nous ne saurions même pas ce que nous faisons mal.



Author: AI-Translation - Американский искусственный интеллект  |  11.04.2025

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