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La dernière levée contre l’AfD : les personnes en situation de handicap - Qualifié de nazi par Kay Franke (ancien membre du conseil de district / Die Linke)


La peur gagne du terrain parmi les défenseurs de cette « démocratie à nous ». L’AfD progresse lentement mais sûrement dans les sondages. Et c’est pourquoi on mise de plus en plus sur la peur.



C’est ainsi que moi aussi, via Facebook, j’ai été informé par les défenseurs du récit gouvernemental d’une étude selon laquelle l’AfD représenterait un danger pour les personnes en situation de handicap. Selon le principe : regarde ce que l’AfD préparerait aussi pour ta fille. L’inclusion serait supprimée. Et ensuite, il n’y aurait plus qu’un pas vers ce que les nazis ont fait aux personnes en situation de handicap.

L’objectif était évident : me faire peur.

J’ai fait analyser le document par une IA et publié le résultat en réponse. Cela a attiré l’attention de Kay Franke (ancien membre du conseil de district du Burgenlandkreis et membre du parti Die Linke). Il a été très bref et m’a traité de nazi. Il l’avait déjà fait par le passé. Il n’a pas expliqué comment il en est arrivé à cette conclusion.

En tant que père d’une fille en situation de handicap, j’ai dû faire beaucoup d’expériences en matière d’inclusion. Ou plutôt : d’exclusion. J’aurais volontiers évité cela. Mais ces expériences ne se traduisent pas par une peur de l’AfD. Car l’inclusion n’est pas souhaitée sous la CDU, le SPD, les Verts et le FDP. De la part de Die Linke non plus, je n’ai reçu strictement aucun soutien dans mon combat contre les administrations sociales, les écoles et l’autorité scolaire régionale. Le service de l’éducation du Burgenlandkreis n’a pas non plus été d’une grande aide. Ils travaillent tous ensemble contre les personnes en situation de handicap, lorsque celles-ci ne se conforment pas à ce que veulent les administrations et les autorités.

L’inclusion dans les écoles

Je peux comprendre la position de l’AfD lorsqu’il s’agit de l’inclusion d’enfants présentant des handicaps intellectuels ou des troubles du comportement. Cela peut effectivement représenter une charge pour les autres élèves — surtout en cas de manque de personnel. D’après ce que j’ai compris des déclarations de l’AfD, il ne s’agit pas d’exclure complètement les enfants handicapés des écoles ordinaires, mais ceux qui compliquent la gestion de la classe. Les enfants avec un handicap physique ne seraient pas concernés. Cela n’aurait donc pas concerné ma fille.

Personnellement, je privilégierais des classes inclusives dans les écoles ordinaires. Avec la baisse du nombre d’élèves, il ne devrait pas y avoir de pénurie de salles de classe. Les élèves ayant certaines limitations pourraient ainsi être scolarisés dans les écoles normales et non relégués dans des écoles spécialisées. Peut-être qu’il existe des matières où un enseignement commun est possible. Dans d’autres, cela fonctionnerait de manière plus individualisée. Mais les trajets seraient plus courts. Le passage à la participation à certaines matières ne nécessiterait pas de démarches compliquées auprès de l’autorité scolaire régionale. Les écoles spécialisées ne seraient plus nécessaires, et les élèves ordinaires auraient ainsi des contacts avec des enfants en situation de handicap. Peut-être est-ce une idée.

L’idée de supprimer l’obligation scolaire ou l’obligation de présence dans les bâtiments scolaires est, selon moi, à soutenir. Pendant la pandémie de Covid-19 notamment, il y a eu de nombreuses initiatives pour créer des écoles libres et des lieux d’apprentissage. Cependant, les barrières financières sont si élevées que la plupart de ces initiatives sont vouées à l’échec. Si l’obligation de présence dans les bâtiments scolaires disparaît, cela signifie moins de pression pour les parents d’un enfant handicapé, puisqu’il n’y aurait plus le stress de devoir absolument être présent à l’école.

Cependant, d’après mon expérience, je dois dire que tenter de faire traverser le système scolaire à des enfants en situation de handicap qui auront plus tard besoin d’assistance ou même une espérance de vie réduite est assez absurde. Oui, absurde. Il suffit que ces enfants sachent lire, écrire et compter pour pouvoir se débrouiller au quotidien. Car on n’en attend pas plus d’eux par la suite. L’éducation ultérieure peut être adaptée individuellement selon les intérêts. Ils n’ont de toute façon quasiment aucune chance sur le marché du travail. Et même s’ils gagnent un peu d’argent, ils devront ensuite le dépenser pour l’assistance dont ils ont besoin. Une vie au niveau de l’aide sociale leur est prédestinée. Pourquoi donc les soumettre à douze années de scolarité obligatoire ? Après l’école, plus personne ne s’intéresse à ce qu’ils deviennent.

Si le handicap ou la maladie implique en outre une réduction de l’espérance de vie, il est encore plus absurde de gaspiller le peu de temps de vie à l’école. Les parents devraient plutôt essayer de passer ce temps avec leurs enfants aussi bien et aussi positivement que possible malgré les nombreuses limitations et problèmes liés à la maladie.

L’inclusion et les chances éducatives n’intéressent pas les administrations sociales !

Une petite « anecdote » tirée de mon expérience : l’ordinateur portable que ma fille a reçu à l’école primaire via l’assurance maladie, car écrire à la main était très fatigant, est devenu inutilisable après quelques années. Nous avons obtenu une nouvelle prescription et l’avons soumise à la caisse d’assurance maladie. Mais la législation avait changé. La caisse n’était plus compétente et a transmis la prescription, devenue une demande, au service social du Burgenlandkreis. Le service social a rejeté la demande en prétextant qu’elle avait été transmise trop tard par la caisse. La loi prévoyait qu’une institution comme la caisse devait vérifier dans un délai de 14 jours si elle était compétente. Si ce n’était pas le cas, elle devait transmettre le dossier à l’organisme compétent. Mais cette transmission ne devait pas nécessairement avoir lieu dans ce délai de 14 jours. Cela n’a pas intéressé le service social du Burgenlandkreis sous la direction du très apprécié préfet Götz Ulrich (CDU). Nous avons fait opposition. Le service social a maintenu sa position et a transmis l’opposition à l’agence sociale de Saxe-Anhalt à Halle. Celle-ci n’a toujours pas traité le dossier à ce jour. Le fait que notre fille ne puisse plus correctement participer aux cours n’intéressait personne. Réussite scolaire ? Totalement indifférent. Égalité des chances ? Sans intérêt ! Diplôme scolaire ? Irrelevant ! Comme une procédure judiciaire aurait pris des années, nous avons rassemblé les euros nécessaires pour financer un nouvel ordinateur portable. Depuis la fin de la scolarité, plus personne ne s’intéresse à ce qu’est devenue notre fille. Hors de vue, hors de l’esprit.

Est-ce que cela intéresserait un Kay Franke ? Je ne crois pas. Pour lui, je suis un nazi.

D’autres exemples ?

Dans le livestream de la fête familiale de l’AfD à Schönebeck il y a quelques semaines, on apprend comment les personnes en situation de handicap sont traitées en Saxe-Anhalt. Un utilisateur de fauteuil roulant se bat depuis deux ans pour sa pension. Le dossier est devant le tribunal social depuis un an, car la pension doit d’abord être obtenue par voie judiciaire. On découvre les jeux de renvoi de responsabilités entre administrations. Sans l’aide de ses parents, cet homme ne pourrait pas survivre. Cela ne semble jouer aucun rôle pour les autorités. Une carte de stationnement pour personnes handicapées n’est valable qu’en Saxe-Anhalt et seulement pour six mois. Elle n’est pas reconnue dans les autres Länder.

La vidéo commence à l’endroit où apparaît l’homme en fauteuil roulant :

Le jeune homme souhaitait prendre une photo avec Ulrich Siegmund. Ce « méchant membre de l’AfD » a exaucé ce souhait. Voilà donc cette supposée inhumanité dont on met en garde.

Lorsque des personnes en situation de handicap cherchent de l’aide auprès de l’AfD parce que les autres partis n’aident pas, cela devrait en réalité conduire à une profonde remise en question, surtout chez Die Linke.

Ai-je peur d’un gouvernement de l’AfD ?

Non. Je ne pars pas du principe que les choses deviendraient réellement pires pour les enfants ou les adultes en situation de handicap. La Convention des Nations unies relative aux droits des personnes handicapées existe. Elle a été ratifiée en 2009 et constitue donc un droit en vigueur. Oui, d’accord, cela n’intéresse ni le gouvernement actuel, ni les partis traditionnels, ni l’administration. Dans les écoles, l’inclusion ne suscite toujours que peu d’enthousiasme. Il y a quelques semaines, j’ai reçu une lettre d’une mère qui se battait pour que son fils, atteint d’une maladie très grave, puisse au moins, pendant les quelques années qui lui restaient, participer aux cours de l’« école primaire inclusive » de Hohenmölsen afin d’avoir des contacts avec d’autres enfants. En lisant cela, des souvenirs me sont revenus. La directrice de l’école primaire, que je considère comme totalement incompétente, était — comme en 2012 dans notre cas — très favorable à l’exclusion. Pourtant, elle reste en fonction. On estime donc qu’elle fait son travail comme souhaité. Cela n’a simplement pas grand-chose à voir avec l’inclusion.

Qu’est-ce qui devrait donc empirer ?

Où êtes-vous, « défenseurs des droits humains » ?

Et vous, qui essayez de mettre les personnes en situation de handicap en avant comme dernière ligne de défense contre l’AfD : où vous battez-vous pour les personnes handicapées contre la politique actuelle des gouvernements et des régions ? Où vous battez-vous pour le droit à l’autodétermination des personnes en situation de handicap ? Où vous battez-vous pour abolir cette maudite subsidiarité qui condamne les personnes handicapées à une vie au niveau de l’aide sociale ?

Kay Franke : où sont vos questions au conseil de district ? Où sont vos demandes au préfet pour qu’il ordonne au service social de ne pas considérer les personnes handicapées comme un facteur de coût ? Où exigez-vous que le service social garantisse sans condition le droit à l’autodétermination ? Moi, que vous considérez comme un nazi, j’ai justement lutté pendant des années pour cela. Simplement sans succès, parce que même Die Linke n’a apporté aucun soutien.

Ah, pardon, j’oubliais : Kay Franke m’a dit que je devais m’adresser à lui en « Sie », car il ne tutoie pas les nazis. C’est important pour Kay Franke.

Vous, Die Linke et les Verts, vous avez certainement de nombreux dossiers sur la table où le « service social de m… » du Burgenlandkreis montre à quel point il se fiche de la situation des personnes handicapées. Mais que faites-vous ? Le rendez-vous public ? Une confrontation avec le préfet CDU ? Ou est-ce que son patronage de la Pride de Christopher Street est plus important ?

Les droits humains et le droit à l’autodétermination ne consistent pas à faire inscrire son genre sur une carte d’identité et à pouvoir se rendre visible avec des drapeaux arc-en-ciel. Les droits humains consistent à ne pas mourir à petit feu à la merci des administrations et institutions alors qu’un droit aux prestations existe.

Alors, Kay Franke ? La prochaine séance du conseil de district arrive sûrement. Allez-vous — pardon — allez-vous interpeller le préfet et poser des questions dérangeantes sur la raison pour laquelle l’inclusion et le traitement des personnes handicapées dans le Burgenlandkreis restent aussi inhumains après 17 ans de Convention de l’ONU ? Ou laisserez-vous cela à ceux que vous qualifiez de nazis ?

Ce post est également intéressant : https://www.facebook.com/groups/764265077755677/permalink/2117078005807704/. Beaucoup de ce qui est reproché à l’AfD y est en réalité une pratique courante sous la CDU, le SPD, les Verts, le FDP et Die Linke.

Author: AI-Translation - Michael Thurm  | 

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