Deutsch   English   Français   Español   Türkçe   Polski   Русский   Rumână   Українська   العربية
Головна   Про нас   Контакти

Будь ласка, підтримайте Голос громадянина пожертвою ТУТ!




Батьки на заняттях – відвідування школи є обов’язком підтримки – починається найбільша реформа шкільної системи в окрузі Бургенланд?


«Білочка важко харчується плодами лісу» – це прислів’я, яке часто справджується у спілкуванні та з’ясуванні ситуацій із органами влади та адміністраціями.


Також було важко отримати більш конкретні відповіді від районної адміністрації на моє запитання: «Коли у школах, за які відповідає округ Бургенланд, будуть створені умови, щоб усі батьки могли у будь-який час виконувати свій законний обов’язок підтримки, і як це виглядатиме на практиці?»

Це запитання тричі залишалося без відповіді від районної адміністрації. Натомість тричі відповідали на питання про те, коли будуть встановлені юридичні вимоги, за які округ, на його думку, не відповідає. Проте я питав не про юридичні вимоги, а про місцеві умови.

Юридичні вимоги включають, серед іншого, статтю 6 Основного закону. У ній зазначено: «Догляд та виховання дітей є природним правом батьків та обов’язком, що лежить на них у першу чергу». До цього додається § 1618 «Обов’язок підтримки та поваги» у Цивільному кодексі (BGB), де коротко сказано: «Батьки та діти зобов’язані взаємно надавати підтримку та проявляти повагу». Це діє завжди і скрізь.

Зокрема, згідно з § 1618 BGB районна адміністрація, а саме соціальний відділ за дорученням Соціального агентства землі Саксонія-Ангальт, відмовляла у наданні допомоги з інтеграції для фінансування асистента для дітей з інвалідністю і навіть припиняла її в середині навчального року, якщо батьки або родичі бажали або могли проводити інтеграційну допомогу. Адже батьки, таким чином, зобов’язані бути присутніми на заняттях, щоб підтримати свою дитину.

Цей обов’язок підтримки стосується не лише дітей з інвалідністю.


8.12.2025 я скористався нагодою у районній раді Бургенланду, щоб нагадати про моє питання, на яке досі не було відповіді. Пана Роберта Ассманна попросили зачитати додатковий лист, адресований мені. Лист був датований 4.12.2025 і доставлений мені поштою 10.12.2025, через два дні після засідання ради.

У листі зазначено: «… як доповнення до раніше наданих пояснень, ми хочемо повідомити вам щодо вашого запиту у районній раді від 13.10.2025 наступне:

Закон про школу землі Саксонія-Ангальт (SchulG LSA) у принципі підтримує тісну і довірчу співпрацю між школою та батьками. Згідно з § 43 SchulG LSA, батьки мають право та обов’язок активно супроводжувати шкільний розвиток своєї дитини та співпрацювати зі школою. Також школа відповідно до § 64 абз. 1 та § 70 абз. 1 SchulG LSA зобов’язана забезпечити необхідні матеріальні умови – зокрема приміщення та обладнання – для належного функціонування школи.

У цьому правовому контексті ми, як адміністрація школи, зобов’язані та готові створювати необхідні матеріальні та організаційні умови, якщо існує обґрунтована та професійно виправдана потреба. Це також стосується супроводу на заняттях, якщо він насправді сприяє благополуччю та розвитку дитини.

У такому випадку разом із відповідним керівництвом школи та батьками буде визначено, які конкретні просторові, організаційні та вимоги щодо захисту даних є необхідними.»


Зауважливому читачу помітно, що раніше пан Роберт Ассманн і Landrat Гьоц Ульріх (CDU) стверджували, що спочатку повинні бути створені законодавчі норми. Раптом, після третього запитання, цитуються параграфи закону про школу. Чому Роберт Ассманн і Landrat Гьоц Ульріх не знали про ці законодавчі вимоги? Некомпетентність? Нежелання? Намір ввести в оману?

Слід зазначити, що 8.12.2025 Роберт Ассманн був призначений керівником Jobcenter округу Бургенланд. Хто думає злісно, той злісно думає.

З заяв пана Ассманна випливає, що остаточне рішення про необхідність присутності батьків на заняттях повинно залишатися за керівництвом шкіл.

Невеликий приклад з особистого досвіду: ми мали такі дискусії з директоркою та вчителями початкової школи у Хогенмюльзен. Думка педагогів полягала в тому, що діти у віці 8–9 років повинні ставати більш самостійними. Присутність батьків на заняттях шкоди вільному розвитку дитини. Я неминуче запитав себе, чи не повинні діти у цьому віці шукати власне житло. І якщо присутність батьків на заняттях така шкідлива для дитини, наскільки шкідливою є присутність батьків удома? Чи не було б найпослідовнішим і найрозумнішим варіантом віддавати дітей у дитячий будинок одразу після народження, щоб захистити їх від негативного впливу батьків?

Так, це мислення деяких педагогів.

Я також задавався питанням, наскільки вільно дитина може розвиватися в школі, якщо потрібно суворо дотримуватись правил, виконувати вимоги та робити те, що наказує вчитель та розклад? Чи є це свободою?

З виступів пана Ассманна випливає, що частково наближено до правової позиції соціального відділу та соціального агентства. Тому я спонтанно запитав у районній раді, що батьки повинні мати можливість у будь-який час виконувати свій обов’язок підтримки. Голова ради Енді Гаук, який очевидно вважає себе не контролюючим органом щодо адміністрації та Landrat, а скоріше щитом, заявив, що він цього так не почув. На моє питання про принципову можливість батьків виконувати обов’язок підтримки було ухильне реагування.

Можна зрозуміти позицію Енді Гаука, адже як мер міста Хогенмюльзен він стикається з тією ж проблемою, що й округ – у початкових школах міста повинні бути створені ті самі умови, чого, очевидно, не хочуть робити.

Юридично слід зазначити, що посилалися лише на закон про школу. І Цивільний кодекс (BGB), і Основний закон є федеральними законами. Принцип: федеральне право має перевагу над місцевим. Права та обов’язки батьків щодо дітей регулюються федеральним законодавством. Місцеве законодавство може деталізувати, але не може скасувати ці права.

Отже, не важливо, що думає керівництво школи чи інші педагоги: якщо батьки вважають, що їхній власний дитині потрібна підтримка у школі, включно з заняттями, це їхнє право та їхній першочерговий обов’язок. Батьки не повинні вважати себе прохачами, якщо виникають проблеми у школі: вчитель завжди суворий, булінг, насильство, наркотики, дискримінація, сумнівні методи викладання тощо.

Батьки можуть повідомити керівництво школи:
Це моя дитина!
Це мій обов’язок підтримки!
Навіть на заняттях!
Чи буду я присутній на заняттях – вирішую не ви! Це вирішую я!


З власного досвіду знаю, що вчителі та керівництво школи докладатимуть максимум зусиль, щоб завадити присутності батьків на заняттях. У моєму випадку це доходило до заборони відвідування Agricolagymnasium у Хогенмюльзен, бо я вважав, що можу самостійно навчатися за допомогою смартфона або планшета – у ті періоди, коли моя дочка не потребувала інтеграційної допомоги. Кожного разу, коли мене виганяли зі школи, я брав доньку додому. Педагогів та освітніх працівників це не турбувало. Їм це явно подобалося.

Мені довелося звернутися до суду, щоб домогтися того, щоб мою присутність на заняттях не забороняли.

Тому батьки спершу повинні усвідомити, що школи, керівництво та вчителі мають освітню, виховну (коли батьки тимчасово не можуть самі виховувати) та наглядову функцію. Школи мають завдання та обов’язки. Керівництво та вчителі не мають права позбавляти батьків прав або контролювати їх щодо дітей. Якщо це зрозуміти та усвідомити, можна діяти зовсім по-іншому по відношенню до вчителів і керівництва школи.

Велика реформа шкільної системи може початися!

Всі, хто незадоволений шкільною системою, більше не повинні сподіватися чи чекати, що щось зміниться зверху. Не потрібно більше вести безкінечні розмови з керівництвом шкіл або співробітниками шкільної адміністрації, з яких нічого не виходить, крім порожніх слів і декларацій. Батьки, як суверени, можуть знизу запустити найбільшу реформу шкільної системи. Вони лише повинні цього захотіти!

Саме присутність вже зробить величезну різницю!

Автор: AI-Translation - Michael Thurm  | 

Нові пропозиції з щоденними знижками до 70%

Інші статті:

Керування автомобілем обмежується для всіх! Ура!

Хіба це не просто фантастично, що сучасні технології в автомобілях тепер дозволяють?... Читати далі

Die neue Volkserziehung: Demokratie als betreutes Leben

Ach, Friedrich Merz. Dieser Leuchtturm der liberal-konservativen Vernunft, der uns immer wieder aufs Neue erklärt, was gut für uns ist. In einer Fernsehsendung ließ er nun tief ... Читати далі

Widerwärtig diese Brückenschwurbler - Sie haben Spaß beim Demonstrieren

Man kann es kaum ansehen. Jede Woche, in der Regel donnerstags, besetzen diese Friedensschwurbler, die nicht ohne Grund Friedenshetzer genannt werden, Brücken über unseren Autoba... Читати далі

Офіційний Telegram-канал Громадянський голосина Офіційний канал YouTube Громадянський голосина   Bürgerstimme auf Facebook

Підтримайте роботу цього сайту добровільними внесками
Через PayPal: https://www.paypal.me/evovi/12

або банківським переказом
IBAN : IE55SUMU99036510275719
BIC : SUMUIE22XXX
Власник рахунку: Michael Thurm


Шорти / Рілси / Короткі кліпи Правова інформація / Відмова від відповідальності