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Позитивні зміни вже не зупинитиКрістін Бойтлер у цьому інтерв'ю розмовляє з Конрадом Мельгорном, який переконаний, що світ можна і буде зробити кращим. Конрад – тесля, підприємець та справжній митець життя. Завдяки його залученню в незліченну кількість нових проєктів, він пропонує нам інший погляд на нинішні світові події, поширюючи надію, впевненість та даючи нові перспективи. У цій розмові він дає нам зрозуміти, що людство на Землі у своїй колективній свідомості вирішує, як воно буде далі. Він також пояснює, що тепер кожен з нас має розпізнати себе, і таким чином розпочати час жнив. Він говорить про нові об'єднання, людські спільноти та справжню підтримку на рівних. більше інформації на www.christine-beutler.de Транскрипт, інтерпретований штучним інтелектом Дійсним є вимовлене слово у відео! Ласкаво просимо! Я надзвичайно радий, що ти тут і сьогодні дивишся нас. Сьогодні на нас чекає чергове захопливе інтерв'ю, і я радий, що ти наш гість. Моє ім'я — Крістіна Бойтлер, ваш коуч з особистісного розвитку та засновник вільних навчальних просторів і шкіл. Сьогодні ми в гостях у дуже милої людини, одного з найпорядніших, кого я знаю – у доброго Конрада. Щиро дякую, що ти запросив нас і ми можемо бути у тебе. Привіт! Так, я одразу передам тобі слово для представлення, тому що ти, на мою думку, неймовірно цікава особистість. Гаразд, тоді я спробую коротко. Я Конрад Мельгорн, 45 років. Ми ж зібралися разом, перш за все, протягом останніх років, позначених коронавірусом. До того я класично закінчив школу і вивчився на тесляра. Потім пішов на мандри, закінчив майстер-школу і заснував власне підприємство. Воно тим часом об'єдналося з іншим підприємством. Ми займаємося класичним теслярством, а також будівельними роботами та санацією будівель. Крім того, тут, у Кауервіці, де ми зараз перебуваємо, ми запустили виробництво морозива. Ми самі його продаємо і реалізуємо. Це коротко про мій шлях за останні роки. Так, це дуже цікаво. Про Кауервіц і те, що ми тут робимо, можливо, розповімо більше під час розмови. Дуже залюбки. Думаю, це випливе в ході розмови. Ти сам щойно сказав, що у тебе було цікаве дитинство та юність. Можливо, ти хочеш або ми хочемо почати з цього аспекту твого життя, тому що це справді дуже надихаюче. Зрештою, мабуть, тільки в майбутньому бачиш своє минуле з іншого ракурсу. Коли я сьогодні дивлюся на те, що мені дозволено робити, і озираюся на часи свого дитинства, я глибоко вдячний. Ми, діти, мали багато свободи в селі. Після школи ми багато гралися в лісі, будували халабуди. Я міг би годинами розповідати, що ми там робили. Ця свобода, ходити дитиною в ліс, була тоді само собою зрозумілою. За часів НДР це було нормою, і згодом багато досвіду того часу виявилися важливими для подальшого життя. Ми хапаємо молотки, цвяхи та дошки і будуємо щось у лісі або риємо землянки. Ці переживання в групі, розведення багаття, будівництво халабуд — усе це дало багато важливих процесів і досвіду для подальшого життя. Важливо мати можливість якомога вільніше реалізувати себе в молодому віці, щоб пізніше впевненіше стояти на ногах. Я вдячний за цей дитячий час. Ми ходили до сільської школи і вже на зворотному шляху в шкільному автобусі планували, що будемо робити вдень – розпалювати багаття, будувати халабуди й таке інше. Іноді було краще, щоб батьки про це не знали, але більшість батьків були схожими. Ми ніколи не спалювали сарай чи щось подібне. Так, ці досвід та переживання є дуже елементарними та важливими. Вони також бажані для дітей, які ростуть сьогодні, хоча умови сьогодні суттєво змінилися. Це, безумовно, також стане темою нашої сьогоднішньої розмови. Прикладом цього є наш час у лісі. Раніше ми будували халабуди з дерева, просто для себе. Сьогодні я заробляю цим гроші, що свідчить про те, що зв’язок із цим завжди був у повітрі. Мені завжди подобалося дерево. Спочатку я хотів стати столяром, але це розвинулося в напрямку теслярства. Моя мати написала дві чи три заяви, і я отримав дві пропозиції щодо навчання. Я просто взявся за це і досі цим займаюся. Такі довгі професійні кар'єри зустрічаються нечасто, але це свідчить про певне покликання. Це, безумовно, не весь зміст мого життя, але невід'ємна його частина. Цей ранній досвід допоміг мені спробувати різні аспекти і відчути власну ефективність. У ремеслі сьогодні це схоже, хоча ми, звичайно, працюємо за гроші. При виконанні наших замовлень ми стежимо за тим, щоб не лише будувати нове. Мені подобається різноманітність та збереження. Приємно, коли щось з великими зусиллями робиться красивим і доглянутим, і коли інші люди, наприклад, наші гості в домі, насолоджуються багатьма дрібними ремісничими деталями. Ці прості речі, виготовлені з ремісничою майстерністю, часто мають великий вплив і торкаються серця. Цього часто бракує, але це все одно помічається і цінується, коли про це говорять. Існує багато точок перетину, особливо з ремісниками, які працюють у схожих сферах, таких як глиняна штукатурка або альтернативні утеплювачі. Прикладом є проєкт із виробництва конопляного волокна, який виробляє нові утеплювачі тут, у нашому регіоні. Хоча конопля не є новинкою, ми намагаємося взяти щось старе в існуючому світі та створити щось нове. Ці нові фабрики виробляють утеплювачі, які будуть розповсюджуватися на регіональному рівні. Ремісники, які працюють з ними, відчувають певну відповідальність та завдання. Ми багато років тому почали активно розвивати екологічне будівництво. Якщо робити це послідовно, то й інші клієнти не приходять. Раніше ми багато пояснювали, як працює будівельна фізика та біологія, і що відбувається, якщо використовувати штучні матеріали. Сьогодні люди приходять, тому що вони хочуть саме ці матеріали і звертаються до нас через це. Це захопливий розвиток, як змінилася свідомість людей. Можливо, ми просто притягуємо це до себе. З цього завжди виникає нова сила. Конопляного волокна донедавна не було. Ми створюємо нові регіональні ринки і ставимося з повагою до тих, хто продає та встановлює ці матеріали. Це однозначно матиме успіх. Нові речі потребують часу та наполегливості, особливо на початку. Раніше в утепленні часто йшлося лише про мінеральну вату, але тепер відкриваються абсолютно нові світи з іншими будівельними матеріалами. Люди почуваються краще, коли мають натуральні матеріали на своїх стінах. Це відчуття того, що щось добре відчувається, важливе й в інших сферах, наприклад, у школі. Якою має бути школа? Це схоже на будівництво: речі, які не приносять задоволення, свідчать, що щось потрібно змінювати. Так, і саме це ми сьогодні обговорюємо: як має відчуватися день, коли я прокидаюся вранці? Для мене це щоденне питання: чи приносить мені задоволення те, що мені дозволено робити сьогодні? Це справді пристрасть, і моя мрія полягає в тому, щоб школа — хоча я не люблю використовувати цей термін, оскільки він часто має негативні конотації — у селах і містах знову стала місцем добробуту. Місцем, де люди, великі чи малі, старі чи молоді, можуть спробувати себе та зробити свій внесок. Місце громади — це моє бачення, яке я охоче просуваю, і до якого багато хто приєднується та активно долучається з великою енергією. Це чудове відчуття, коли кожен день можна сказати: "Круто, чудова історія, це приносить задоволення." Усе починається з мислення, з мужності уявити, що принципово можливо. Багато людей не можуть уявити, що було б можливо в галузі освіти, якби ми подолали свої розумові обмеження. Потрібно наважитися подумати: "А що, якби?" Часто достатньо лише фрази "Уяви собі, ніби...", щоб подолати власні межі та розробити нові ідеї. Захопливо спостерігати, як люди раптом фонтанують ідеями, коли починають долати ці обмеження. Це особливо захопливо у сфері освіти. Якщо ми не наважимося про це подумати, воно ніколи не з'явиться у світі. Я дуже поважаю людей, які беруться за щось абсолютно нове, будь то проєкт з конопляного волокна чи шкільний проєкт. Ми це продумуємо, озвучуємо і притягуємо людей, які мислять схоже. У світі, який часто дуже застійний та неповороткий, потрібен час і наполегливість, щоб інтегрувати щось нове. Але я переконаний, що ці нові ідеї знайдуть своє місце. Потрібен час, щоб поєднати старі системи з новим, гнучким і вільним способом мислення. Однак життя не є важким, хоча іноді так здається. Я твердо переконаний, що з цими новими підходами ми досягнемо успіху. Ти у своєму житті вже накопичив багато досвіду, який приводить тебе до цього переконання. Це, зрештою, переконання, які закріпилися завдяки позитивним підтвердженням. Це переконання міцно вкорінене, тому що ти знову і знову бачив, що це працює. Немає альтернативи цій вірі, що добро перемагає. Тож, будь ласка, точно ні. Можливо, це також пов'язано з тим, якщо вдається – можливо, залишимося на дітях: коли дитина розвиває ідею та думку. Ми під час коронавірусу доглядали дітей вдома. Моїм завданням було на короткий час зіграти роль вчителя праці. Я дотримувався класичного підходу вчителя праці і сказав: "Приходьте до залу, і ми збудуємо шпаківні". Це була моя перша основна ідея. Я роздрукував кілька речей, показав плани, підготував нарізані дошки і сказав: "Ви можете їх скручувати, прибивати, змінювати форму або розмір". Група складалася з семи дітей, змішано хлопчики та дівчатка. Я не маю великого досвіду роботи з дітьми та передачі знань, але в залі діти виявили інтерес. Деякі хотіли знати, як те чи інше працює, де молоток, чи можуть вони це ще скрутити. Інші не виявляли інтересу, і їх довелося трохи підштовхувати, щоб хоча б досягти мети вдень. Я хотів, щоб вони обдумали, як це має виглядати, і щоб вони перенесли це на папір. Якщо у вас щось є в голові, просто намалюйте це, зробіть кілька ескізів. Потім ми подивимося на розміри, я обріжу це, а ви зможете це зібрати. Йшлося про те, щоб створити те, що є в голові. Такий був план. Був один хлопчик, який був особливо цікавим. Ми робили це два чи три рази, тому що з першого разу не все встигли. Він завжди просив більше матеріалів, хотів те і це, хотів робити великі дірки та заокруглення. Він так захопився, що я зрозумів: можна показати ще більше інструментів та проєктів, щоб ще більше заохотити інтерес. Таким дітям слід показувати, що можливо, що може вийти з їхніх ідей. Цей один хлопчик вимагав більше, ніж уся група, і показав мені, наскільки важливо розпізнавати потенціали. Проблема в школах часто полягає в тому, що діти після десятого класу не мають більше плану, чому вони на цій планеті. Вирішальне значення має те, що діти, які в дитинстві знають, чого вони хочуть, отримують підтримку. Можна запитати п'ятирічну дитину, ким вона хоче стати, і вона, можливо, відповість "поліцейським" або "пожежником", тому що вона це постійно бачить. Якби ці бажання плекали та підтримували, їхні сильні сторони могли б швидко проявитися. У школі часто зосереджуються на культурі помилок: скільки помилок ти сьогодні зробив? Працюй над цим, тим, тим. Це не дає нічого позитивного для дитини. Ми повинні розкривати потенціали та підтримувати дітей та молодь. Вони, починаючи з певного віку, можуть самі брати участь у роботі та знають, що їм потрібно для зростання. Наше завдання, як дорослих, — діяти та співпрацювати, щоб створити відповідні умови для кожної дитини. Не кожна дитина вписується в одні й ті ж рамки. Невеликі, сімейні осередки, де освіта приходить до дитини, зміцнюють сільське життя. Коли люди зустрічаються особисто, виникають дружні стосунки та соціальні спільноти. Система побудована таким чином, що найпізніше після дитячого садка настає перший розрив, соціальна спільнота зникає. Деяких друзів забираєш із собою до школи, але не всіх. Після початкової школи аналогічно, а потім настає перехід до середньої школи. У мене є приклад з власного дитинства: ми, будучи маленькими дітьми, вже гралися разом, святкували дні народження, ходили разом до школи. У початковій школі до нас приєдналися нові діти, які жили близько одне до одного в регіоні, і у нас була дружна класна спільнота. Ця група залишалася разом до десятого класу. Деякі пішли до гімназії, але основна група збереглася. Ми навіть через багато років влаштували зустріч випускників першого класу, тому що ця первинна група була настільки важливою. Важливо мати фундамент і коріння, знати, звідки ти походиш. Це дає тобі основу, на якій можна будувати, незалежно від того, куди ти йдеш. Легше і могутніше працювати в знайомому середовищі з глибоким корінням. Багато тих, хто виїхав за кордон, часто повертаються, тому що там вони завжди почуваються чужими. Це усвідомлення показує, наскільки важливим є стабільний фундамент. Так, те, що ти сказав про школи – ми бачимо тут, у нашому селі, що діти вже відвідують різні дитячі садки. Немає спільного дитячого садка в сусідньому селі. Вони приїжджають з різних шкіл різними шкільними автобусами. Я бачу це у нас: ми повинні чітко дістатися додому шкільним автобусом і швидко зробити найважливіше. У нас завжди були гарні записки, що ми повинні швидко зробити. Іноді ми ще допомагали, а потім гайнули, тому що взаємодія в лісі та будівництво викликали більше захоплення, ніж школа. Це мене не дивує. Зрештою, я також бачу свою діяльність як завдання душі, щоб дійсно забезпечити дітям ці чудові переживання в довгостроковій перспективі. Більшість засновників шкіл — це матері, яких підтримують чоловіки. Йдеться про те, щоб знову надати дітям емоційну підтримку у вигляді значущих дорослих в інституції школи. Бо що відбувається з дитячою душею, коли вона після дитячого садка та початкової школи знову і знову втрачає прив'язаності? У вільних проєктах, де дорослі та діти спільно створюють речі на рівних і пізнають життя, життя для дітей стає безмежним. Якщо дорослі подають такий приклад, діти можуть так зростати та повністю розкривати свій потенціал. У нас величезна проблема, коли діти після 10-го чи 12-го класу не знають, чого вони хочуть. Коли я навчався з 1996 по 1999 рік у групі з близько 15 хлопців і трьох дівчат, майже ніхто з них довго не затримався в цій професії. Багато хто пішов в інші сфери, але якби вже в шкільні роки можна було з'ясувати своє призначення, можна було б з ентузіазмом розпочати життя. Це принесло б суспільству зовсім іншу цінність і призвело б до більших звершень. Багато хто навчається лише для того, щоб заробити гроші, а потім дозволити собі відпустку та інші речі. Я бачу в цьому більше завдання: знати, чому ти тут. Праця та діяльність є важливими чинниками. У ремеслі розробляють концепції, втілюють їх і наприкінці дня бачать результат. Це приносить глибоке задоволення. Коли ми бачимо будівлі, побудовані 120-130 років тому, вони все ще випромінюють особливий вплив, особливо якщо вони були якісно відремонтовані. Йдеться про те, щоб робити речі якісно, а не лише дешево і швидко. Це створює життєві простори, які дарують нам силу, енергію та радість. Багато хто думає, що ми такі вільні, але насправді ми часто обмежені. Діти, які зараз йдуть у 5-й чи 6-й клас, повинні зростати інакше та отримувати більше можливостей, щоб вільно мислити та діяти. Їх не слід обмежувати правилами та законами вже зараз, а дозволити вчитися через дію та реалізацію. Це створює вільне мислення. Якби ми, дорослі, мали більше дозвілля та спокою, нам би приходили чудові ідеї. У відпустці ми часто маємо такі осяяння, які хочемо реалізувати вдома. Ми, як дорослі, повинні самі створювати собі вільний простір. Можливості існують, межі ми встановлюємо собі самі. Думками, що у нас немає часу, ми часто запобігаємо найважливішому. Ми інвестуємо багато часу та зусиль у нове мислення та дії. Наступне покоління буде мислити та діяти зовсім інакше, і це багато що полегшить. Не пройде багато часу, як все стане набагато легшим. Так, це я підписую на 100%. Я переконаний, що незабаром багато обставин зміняться. Коли саме, я не знаю, але відчуття підказує, що це станеться незабаром. Ми маємо силу створити інший, кращий світ, якщо ми робитимемо це спільно, з зовсім іншим ноу-хау та іншим ставленням. Про це вже існують наукові дослідження та опитування. Вільна освіта існує в Німеччині вже 40 років, це цифра, яка лежить на столі. Це докази, які показують, що цей шлях є правильним. Звісно, це дуже різноманітно, як ця сила потім виходить на вулицю, тобто, скільки різних вільних шкіл створюється, тому що люди цього хочуть. Ніхто не прийде і не поставить тобі школу біля дверей, щоб твоя дитина могла туди їздити на велосипеді. Це ти маєш робити сам. Це захоплююче, але й дещо пригнічує. Багато дорослих, батьків чи дідусів і бабусь досі думають, що діти повинні вчитися всьому одночасно і в однаковому темпі. Директор однієї вільної школи розповіла мені, що батьки навіть у вільних школах при зарахуванні до першого класу запитують, яку освіту може отримати їхня дитина. Ці атестати досі високо цінуються, хоча вони мало говорять про людину, про її кваліфікації та її цінність. Приклад до цього: моя знайома в Індії під час коронавірусу сама навчала своїх дітей. Її дочка та двоє дітей її друзів тепер настільки просунулися, що можуть отримати атестат про закінчення реальної школи. У Тюрінгії вони можуть застосовувати принцип самостійного навчання вдома. Діти відвідують курс у народному університеті і досі вчилися самостійно. Педагоги народного університету в захваті, тому що діти вміють самоорганізовуватися і працьовиті. Можливо, вони такі від природи, але це показує, що важка праця батьків приносить плоди. Діти знають, чого вони хочуть, і це проявляється в їхній самостійності та цілеспрямованості. Ці діти достатньо сильні, щоб прийняти «ні» і потребують вільного простору, щоб розвиватися та набиратися життєвого досвіду. Деякі діти вчаться через вказівки та передачу знань, інші – через власний досвід. Важливо, щоб діти мали багато маленьких навчальних досвідів, з яких вони витягують власний досвід. Діти, які мали багато свободи та багато досвіду, зламають старі структури мислення, які часто тримають нас у старих рутинах та діях. Гарним прикладом є лісові дитячі садки. Діти, які цілий день знаходяться на вулиці та можуть вільно розвиватися, часто не вписуються в схему традиційної школи. Нам потрібні нові концепції, які ґрунтуються на цьому досвіді та підтримують дітей у їхній енергії. Якщо ми, дорослі, отримуємо задоволення від того, що робимо, це відображається і в нашому житті. Ця радість та енергія, яку ми відчуваємо, коли робимо щось прекрасне та сповнене сенсу, є безцінними. Я щойно розмовляв з подругою про те, як важливо відчувати цю радість та енергію в собі. Мої п'ятниці, коли я не працюю у фірмі, а для себе та інших людей, є безцінними. У ці дні я допомагаю друзям та знайомим, і це дарує мені величезну радість та задоволення. Ці дні значно цінніші за дні, коли я працюю лише для того, щоб заробити гроші. Якби ми мали більше можливостей, наприклад, у ці п'ятниці, в нас виникла б величезна енергія. П'ятниця для мене особлива, тому що я можу робити те, що люблю. Йдеться не про те, щоб їздити на великих машинах чи виплачувати будинок, а про те, щоб жити, а не просто виживати. Є уявлення про те, як ми можемо крок за кроком це змінити. Так, ми хочемо створити тут більш радісне та мирне співіснування. Це ми можемо зараз лише подумки підготувати. Ми можемо створити простори, в яких іншим буде дозволено зростати та розвиватися якомога вільніше. Це видно по тих, хто йде вчитися на робітника або їде на рік за кордон, наприклад, до Нової Зеландії. Вони можуть жити вільно, заново пізнавати себе і часто усвідомлювати, як їм уникнути "білячого колеса" тут. Дивно, але в моєму колі знайомих є люди, які ніколи не підкорялися цьому "білячому колесу". Вони робили свою справу, були самостійними, працювали, щоб дозволити собі подорожі та радісні враження, і послідовно це робили. Цей погляд на життя абсолютно відрізняється від погляду більшості з нас, хто будує будинок, виплачує його та постійно працює. Ці хвороботворні структури, в яких ми завжди робимо одне й те саме, однаково харчуємося, ведемо одні й ті самі розмови та дивимося одні й ті самі передачі, застарілі. Життя повинно мати більше спільного з новими думками. Тому нинішній час, а також такі розмови, як ця, є вирішальними для об'єднання нового. Ми повинні надавати людям можливість чути інші думки та погляди та ставити під сумнів себе. Багато дорослих розгублюються, коли їх запитують, що робить їх щасливими, тому що вони ніколи про це не замислювалися. Вони потрапили в "біляче колесо", в якому виросли, так і не навчившись мислити "поза рамками". Ми повинні знову навчитися відчувати справжнє, наповнене життя та його якість. Багато дорослих живуть, щоб працювати, а потім раз на рік винагороджують себе відпусткою. У майбутньому це має змінитися. Останні роки, особливо через заходи боротьби з коронавірусом, показали нам, що багато чого не так, як має бути. Ми усвідомили, що повинні по-іншому ставитися один до одного та вирішувати за себе. Протягом останніх років ми багато читали та дивилися відео, щоб зрозуміти, як працює світ. Ми розробили власні погляди та обмінювалися думками в різних групах. Ці переживання та досвід відкрили для нас новий світ, порівнянний з формуючими моментами нашого дитинства, такими як навчання ходити, їздити на велосипеді чи плавати. Йдеться про те, щоб відстоювати те, що ми вважаємо правильним, і це втілювати. Цей досвід я бажаю багатьом, бо він означає справжнє життя. Якщо я озираюся назад, то бачу основні моменти останніх років через те, що ми реалізували. Багато людей працюють звичайно і вважають відпустку родзинкою року. Це може бути чудово, але справжній розвиток життя виглядає інакше. Ця планета пропонує більше, ніж просто роботу та відпочинок. Я багато чого пережив, але справжнє пізнання та переживання виглядає інакше. Ми повинні знову знайти дитячу відкритість до нового і постійно кидати собі нові виклики. Це найбільший виклик зараз, що ми це заново вивчаємо та впроваджуємо. Ми повинні мати сміливість братися за нові справи, навіть якщо трапляються помилки. Що найгірше може статися? Прикладом є тема школи та шкільних будівель. Йдеться про те, щоб започатковувати та реалізовувати нові проєкти, навіть якщо це здається складним. Я вже не раз розповідав про це, і це насправді так сумно: 70 чи 80 років тому у нас були сільські школи, які були простими й скромними. Це була невелика будівля з кількома вікнами, дверима, переднім і заднім виходом, невеликим підсобним приміщенням надворі. Шкільна квартира була нагорі або поруч. Діти приходили рано, їх там навчали – або індоктринували, залежно від точки зору – але вони принаймні вчилися читати, писати й рахувати. Тоді можна було дуже простим способом облаштувати шкільну будівлю й навчати там дітей. Якщо ми сьогодні бачимо, як важко передавати знання дітям у сучасних шкільних будівлях – я був присутній на кількох розмовах з цього приводу, – то я думаю, що ми повинні шукати найпростіші шляхи та можливості в майбутньому, щоб організувати навчання в межах того, що є. Є інший світ, який все уявляє дуже складно. Тому я дуже поважаю те, що зараз відбувається з шкільним проєктом тут: сміливість, сміливість, сміливість – не впадати у відчай і тримати в голові мету, що ми це тут зробимо. Раніше все було простіше і на іншій основі, що стосується будівель та навчання. Сьогодні ми усвідомлюємо, що наша шкільна система походить з 19 століття, вчителі – з 20 століття, а діти – з 21 століття. Було б дуже цінно обговорити в парламентах земель, наскільки все це має сенс і наскільки вільно та відкрито ми хочемо це організувати. Якщо такі люди, як ти, так масово докладають зусиль до чогось, то прийде день, коли таких, як ти, доведеться запросити, тому що у вас є чудові ідеї. Це не буде добре для всіх дітей, тому що кожна дитина має різні потреби. Але важливо, щоб такі проєкти сприймалися в публічному просторі і щоб це не розглядалося лише як божевільна ідея. Це серйозно впроваджується, і крок за кроком над цим працюють. На мій погляд, насіння було закладено вже давно, і в недалекому майбутньому воно принесе плоди. Наразі ми дуже обмежені політичними рамками, але ми бачимо з усіх куточків, що воно руйнується. Такі інтерв'ю або запрошення більшої кількості політиків до таких дискусій показують, що є люди, які активно виступають за щось і не здаються. Коли ми бачимо, наскільки вражаючі діти, які виходять з таких проєктів, ми розуміємо, що нам потрібні особистості, а не виконавці наказів. Стара шкільна система виховувала виконавців наказів, але це нам сьогодні вже не потрібно. Молоді люди, які приходять до нас, настільки вільні та інші, що вони просто можуть робити те, що думають. Йдеться про спільне слухання, подальший розвиток та створення нового. Я хотів би бути частиною цього, тому що це однозначно буде захоплива історія, як усе це розвиватиметься далі. Багато хто зараз знайшов свою пристрасть і бере на себе відповідальність. Це великий важіль, який багато людей ще недооцінюють. Йдеться про те, щоб брати на себе відповідальність, а не передавати її, відстоювати справи і послідовно їх виконувати. Не можна дозволяти, щоб перший порив вітру тебе збив з ніг. Йдеться про те, щоб залишатися вірним своїй ідеї, знаходити прихильників і долати власні обмеження. Ця захоплива історія відображає життя, тому що кожен має свою власну реальність. Якщо ви запитаєте групу з 30 людей, що таке світ, ви отримаєте 30 різних відповідей. Це символічно для різних підходів та поглядів, тому що кожен має свою власну модель світу. Йдеться про те, як дорослі виступають прикладом для дітей та показують, якою має бути спільнота в майбутньому. Ми повинні знову йти назустріч один одному, не допускаючи, щоб его переважало та руйнувало спільноту. В останні роки нам пощастило зустріти людей, яких ми ще чотири-п'ять років тому взагалі не знали. Завдяки багатьом переживанням і досвіду, які ми мали – починаючи з демонстрацій і закінчуючи політичним впливом та угрупованнями – ми створили спільноту, яка працює над багатьма тематичними областями. Шкільний проєкт – це лише одна справа. Передача знань та багато інших проєктів, які ми робимо, також є захоплюючими. Я дуже вдячний за час, який ми зараз проводимо з людьми, які, в принципі, мають ті самі думки, але зберігають самостійне мислення. Велика мета, до якої ми прагнемо, — це вільний світ і більш якісна співпраця. Кожен у своїй сфері докладає всіх зусиль для її реалізації. Компетенції кожного цінуються та поважаються. Йдеться про садівництво, будівельні проєкти чи інші акції, кожен робить свій внесок і допомагає. Ця спільнота підтримує та створює міцну взаємодію, а мислення постійно зміцнюється. Це не лише спільна думка, ми беремося до справи та допомагаємо один одному. Це те, що я не змогла б пояснити, якби ти була чужою і запитала, як це можна скопіювати. Вирішальним є те, що ми просто взялися за це і робимо. Для всіх, хто ще не має груп або поділяє схожі думки та погляди, я завжди кажу: залишайтеся активними, долучайтеся кудись і розглядайте проблеми як виклик. Якщо ви самотні, у вас є свій власний світ. Але як тільки ви вступаєте у стосунки, ділові стосунки або спільноту, ви тільки тоді усвідомлюєте, де ваші власні перешкоди. Приймати ці виклики та розвивати себе — це вирішальний момент. Наша громада навчилася дивитися на себе і ззовні, а не зациклюватися на багатьох дрібницях. У нас чудовий час, багато досвіду та переживань, які нас збагачують. Якщо ми озирнемося через 10 чи 15 років, то побачимо, наскільки насиченим був цей час, хоча багато чого було непросто. Шкільний проєкт дуже вимогливий і забирає багато часу. Але це приносить задоволення, і ми бачимо, що поле обробляється. Коли буде реалізовано перший проєкт, безумовно, з'явиться другий. Це чудова ідея, яка потребує часу, але вона буде хорошою і її копіюватимуть. Вона знайде позитивний відгук і не залишиться лише одиничним проєктом. Потреба є, і люди хочуть вільно вирішувати, куди підуть їхні діти. Мета – зберегти та підтримати здібності дітей. Ця ідея, що здібності людини повинні бути в центрі уваги, для мене є провідним принципом. Спільна мета – забезпечити дітям здоровий та чудовий старт у житті, з усіма можливими досвідами, які вони можуть набути. Вичавити максимум для дітей – це наша спільна мета. Коли я бачу, чи то на політичних засіданнях, чи на інших зібраннях дорослих, як швидко потреби дітей перестають відігравати роль, це нав'язані припущення, які обґрунтовуються. Дуже швидко тоді кажуть, що ми не можемо собі цього фінансово дозволити, не уявляючи попередньо, що це насправді означає. Адже фінансові рамки часто не такі великі, як припускається. Часто все відштовхується, і навколо створюються жахливі сценарії або величезні бульбашки. При цьому я кажу: Зніміть тиск, підходьте спокійно, все можна здійснити. Вже існують сотні вільних проєктів, це не означає, що потрібно робити щось абсолютно нове. Це може зробити кожен, але хтось повинен сказати людям, що це дійсно дозволено робити. Багато хто дивується, коли чує, що кожен може заснувати вільну школу – мало хто це знає. Можливо, також потрібно більше діалогу з людьми, особливо батьками. У різних комітетах, таких як міська рада, рада громади чи районна рада, вплив громадян надто низький. Люди часто думають, що немає сенсу долучатися. Є сфери, які все одно не є публічними, і вони вважають, що це безглуздо. Але ми повинні виступати з силою та енергією та відстоювати речі, такі як новаторська школа. Якщо кілька батьків вимагають реалізації проєкту у своєму регіоні, міська рада повинна цим займатися. Якщо нічого не надходить ззовні, зсередини нічого не ініціюється. Важливо, щоб люди вимагали свої інтереси. Участь громадян є вирішальною для того, що буде. Знати це і робити чіткі заяви — важливо. Навіть якщо збереться лише 10-15 людей, це може багато чого змінити. Вони можуть навести аргументи, чому певна форма школи є вигідною і що вона принесе для майбутнього регіону. У комітетах потрібно чітко пояснити, чого ти хочеш. З міцними групами та вагомими аргументами можна багато чого досягти. Потрібна конфронтація та конкретні пропозиції. Ця чітка комунікація важлива для керування та визначення речей. Я можу лише порадити кожному долучатися до ідей, будь то шкільний проєкт чи щось інше. Важливо, щоб вас почули і щоб ви залишалися наполегливими. Лише нарікання нічого не дають; потрібно розробляти концепції та пропозиції щодо рішень, незалежно від того, чи надходять вони з приватної сфери, чи від асоціацій. Важливо брати на себе відповідальність. Багато хто знає, що йде не так, але наступний крок, а саме пошук рішення, часто ігнорується. Ми повинні мислити творчо і знаходити рішення, які є прийнятними як для забудовника, так і з точки зору майстерності. Завжди важливо мислити, орієнтуючись на рішення. Мені подобається перебувати в колах, де, незалежно від теми, всі мислять, орієнтуючись на рішення. Це буде майбутнє. Усі чудові ідеї проявляться. Підприємці все більше усвідомлюють, що вони працюють не лише для сплати податків, але й можуть підтримувати соціальні проєкти своєю працею. Чудовим прикладом є дитячий садок у Флеммінгу, який мали закрити. Сільська громада активно виступила та започаткувала проєкти з ремонту. Фірми, які раніше не мали нічого спільного, тепер працюють разом. Йдеться не лише про те, що в країні багато чого йде не так, а про те, що виникають позитивні зв'язки та проєкти. Відповідальність підприємців за майбутнє полягає саме в таких моментах. Важливо підтримувати проєкти, які тільки починаються. Йдеться не лише про гроші, а й про робочу силу та знання, які ти вкладаєш. Шкільні проєкти є тут гарним прикладом. Люди повинні долучатися та брати на себе відповідальність. Якщо кожен день лише нарікати, нічого не зміниться. Але якщо робити позитивні речі та долучатися, то помічаєш, що світ не такий вже й поганий. Я закликаю всіх зайнятися такими проєктами та підтримати їх. Бо якщо ти долучаєшся, ти помічаєш, що не все безглуздо. Навіть якщо школа, можливо, не є твоєю великою темою, ти можеш підтримати її та переконатися, що світ не такий вже й поганий. Ми можемо брати активну участь у речах, які є своєчасними, тому що час вимагає цього. Дякую. Я щодня багато розмовляю з людьми, незалежно від того, де вони працюють або чи працюють взагалі. Кожен розуміє, що так далі тривати не може. Потреба величезна, і кожен може допомогти, незалежно від того, чи має він дітей, чи ні, і незалежно від того, де знаходиться проєкт. Як регіональний великий підприємець ти зараз дуже відомий і маєш великий вплив, яким я захоплююся. Ти вносиш нові ідеї та просуваєш їх. Це центральний ключ на зустрічах з нетворкінгу або онлайн-зустрічах, незалежно від способу комунікації. Йдеться про те, щоб свідомо зосередитися на позитивному та дивитися вперед. Потрібно рефлексувати над власними діями та запитувати себе, як позитивно налаштувати свій погляд. Це позитивне мислення та поведінка можуть заразити інших і змусити їх задуматися. Я сам щодня намагаюся жити так, як для своїх дітей, які переймають мою поведінку, так і для інших дорослих. Захопливо, як можна позитивно впливати на людей, не нав'язуючи їм світогляд. Йдеться про те, щоб їх сенсибілізувати. Іноді потрібно час, щоб до когось дійшло, але це чудовий досвід – позитивно впливати на людей. Чудово протягом дня зустрічати людей, які мають бізнес і беруться за справу. Кожен знає, в якій складній ситуації ми перебуваємо, і кожен розмірковує, що можна зробити. Знань недостатньо; потрібна дія і позиція, чому ти щось робиш. Це виклик наступних тижнів. Мені подобається спілкуватися з людьми та обмінюватися думками, але рано чи пізно я повинен діяти. Йдеться про те, щоб з'ясувати, в чому моє завдання і що я можу зробити, щоб допомогти громаді. Майбутнє – це не більше "я", а "ми". У групах найкращі речі відбуваються, коли люди щиро беруться за справу та отримують допомогу. Завдяки цьому світ стає простішим, мирнішим і приносить нові враження. Ми заново пізнаємо себе і знаходимо своє місце. Ми дозволили загнати себе в матрицю, яка іноді здається приємною, як гарна робота та будинок. Але грошей стає менше, і їх вже не вистачає на все. Радість виходить на перший план, відчуття цінних переживань набуває значення. Гроші та статус стають все менш важливими. Розвиток у напрямку прекрасного, живого майбутнього без багатьох обмежень є важливим. Приклад – повінь, момент анархії, коли люди зібралися разом і просто допомагали. Це було просто і ґрунтувалося на довірі. Це показує, що життя і координація процесів можуть бути простими. Питання в тому, як ми до цього прийдемо. Можливо, нам потрібні інакше мислячі люди, які перебудують величезний вагон правил і норм. Я бачу картину, де ми досягаємо цього, якщо усвідомлюємо, що це можливо. Йдеться не про те, як ми це робимо, а про те, що ми можемо це уявити. У своєму житті я досягав речей, які я собі уявляв. Йдеться про уявлення та відчуття, яке ти маєш, коли чогось досягаєш. Це притягує життя. Коли групи роблять це спільно, виникає зовсім інша енергія. Шкільний проєкт – це виклик, але енергія тече туди, куди спрямована увага. У своїх інших проєктах я часто це відчував. Потрібно зіставляти свій власний досвід зі знаннями про маніфестацію та закріплюватися. У групах можна про це говорити та підтримувати один одного. У вашій групі ніхто не говорить про сумніви чи про те, що пішло не так. Ви вчитеся на помилках і знову зосереджуєтеся. Це лише питання часу, коли те, над чим ви працюєте, стане реальністю. Ваші регулярні зустрічі та уявлення про це я вважаю чудовими. Люди можуть прийти, щоб познайомитися з вами та підтримати. Ці аналогові зустрічі, де люди справді зустрічаються особисто, є важливими. Так ми можемо створити нові світи. Люди, які ще нещодавно не могли уявити, що вони цінні, усвідомлюють свою цінність. Хороші підприємці знають, що все, що вони дають, в тій чи іншій формі повертається. Усе життя так працює: я щось даю групі, дружбі чи стосункам, нічого не вимагаючи натомість, і це повертається в тій чи іншій формі. У наших колах кожен допомагає кожному, не очікуючи, що отримає таку ж послугу безпосередньо назад. Такий вид підтримки та співпраці чудово працює, і ми вдячні за це. Якщо почати крок за кроком жити за цим принципом, помічаєш, як усе дедалі більше знаходиться в потоці. Гроші повинні текти і бути в русі, щоб ми всі могли від них отримати користь. Якщо ми почнемо все накопичувати, ринок, який ми створили, більше не функціонуватиме. Особливо на регіональному рівні це відчутно. Приємно, коли люди усвідомлюють, що завдяки своїй участі вони отримують щось натомість. Ці знання, які ми отримуємо з повсякденного життя та співпраці, ми можемо втілювати в такі проєкти, як заснування шкіл. Існує величезний попит на альтернативні шкільні концепції, і багато батьків, директорів шкіл та вчителів звертаються до нас з різними питаннями. Важливо розглядати ці проєкти як спільні та підтримувати один одного. Також співпраця з такими органами, як управління освіти або будівельні управління, показує, що важливо йти на розмови добре підготовленими. Ці люди часто відкриті до мирних і добре аргументованих звернень. Ми не повинні згинатися, але ми повинні чітко та переконливо висловлювати свої прохання. Спільні проєкти виграють від міцної та зацікавленої групи. Коли кілька людей збираються разом, які горять однією справою, виникає зовсім інша динаміка, ніж коли лише вузьке коло з п'яти осіб готує власну страву. Важливо, щоб ми об'єднувалися та спільно виступали за зміни. Шкільна система 19-го століття вже не відповідає вимогам часу. Недостатньо лише критикувати; ми повинні пропонувати рішення. На кожному зібранні має бути хтось, хто висуває конкретні пропозиції, над якими можна працювати. Так ми можемо спільно працювати над кращим майбутнім. Проєкти повинні втілюватися, і це відбувається все більше. Приємно мати поруч людей, які не просто мріють, а й активно долучаються до справи. Кожен може діяти у своїй сфері та робити свій внесок, навіть якщо це лише невелика пожертва. Діти – наш найбільший скарб та творці майбутнього. Ми можемо допомогти їм, надаючи можливості для практичної орієнтації. Підприємства можуть зробити цінний внесок через стажування та місця для навчання. Так діти можуть дізнатися, що їм подобається, а підприємства можуть залучити лояльних працівників. Важливо надавати дітям свободу випробовувати різні професії та пропонувати їм захопливі та практично орієнтовані умови. Таким чином підприємці можуть не лише робити свій внесок у суспільство, але й отримувати вигоду від довгострокового зв’язку з майбутніми фахівцями. І тоді я так це оформлюю, що це можливо лише тоді, коли ти дійсно цього хочеш. Усе це можна організувати, і це ті чудові речі, які ми даємо засновникам як свого роду конструктор або букет. Цей запас можливостей величезний, і кожен засновник має свої уявлення. Коли кидаєш слово в натовп, кожен розуміє його по-своєму. Філософськи підійти до основної ідеї – це захопливо та надихаюче для різних ініціатив зі створення. На зустрічах цих ініціатив виникає величезна сила та мотивація, і формуються справжні маяки. Це додає людям мужності, особливо після останніх чотирьох захопливих років. Це показує їм, що вони не лише підтримують або належать до спільноти, але й те, що вони цінні, а життя прекрасне. Такий досвід мотивує засновників і спонукає їх швидко діяти. Раніше, понад 100 років тому, підприємці знали, як важливо дбати про своїх працівників. Вони створювали цілі житлові квартали та парки, тому що добробут людей був для них важливим. Сьогодні це часто змінилося; працівники стали взаємозамінними і часто розглядаються лише як номери. При цьому важливо бачити та цінувати людей. Приклад із мого часу в майстер-школі: є частина навчання, яка стосується навчання учнів. Там пояснюється, як мотивувати учнів. Я тоді вже казав, що учень, якого потрібно мотивувати до роботи, ймовірно, не підходить. Якщо когось постійно потрібно мотивувати, він не вписується в цю роботу і повинен займатися чимось іншим. До нас стажисти часто приходять самі, навіть у погану погоду та за важкої праці. У нас рідко бував хтось, хто не підходив, і багато стажистів згодом починали працювати у нас. Ми цінуємо, що наша робота різноманітна, щоб стажистам та учням не доводилося щодня робити одне й те саме. Ця різноманітність є великою перевагою і робить нашу роботу особливо привабливою. Деякі фірми завжди роблять одне й те саме, але у нас багато різних завдань, що робить навчання цікавішим. Я бачу це позитивно: наші стажисти приходять на роботу мотивованими, і це показує, що справді є хороші учні. Минулого року ми свідомо не брали учня, але зазвичай можемо навчати одного щороку. Це, безперечно, також завдяки нашій команді, яка постійно приваблює нових людей. Ми пропонуємо стажування, щоб молодь могла побачити, чи підходить вона нам. Важливо, щоб хтось добре вписувався в команду. Ми спокійна група, і все має гармоніювати. Надто балакучий стажист нам не підходить. Кожне підприємство має бути організоване так, щоб воно добре функціонувало. Команда повинна працювати разом, і це можливо лише тоді, коли всі підходять одне одному. Наразі ми переживаємо кадрову реструктуризацію, і у нас з'явилося три-чотири нові співробітники. Цікаво спостерігати, як вони долучаються і як команда формується заново. Люди з ініціативою та здатністю до рефлексії важливі для того, щоб команда стала сильною. Якщо хтось залишає свою стару роботу і шукає щось нове, це ознака того, що він хоче щось змінити. У нашій галузі, чи то будівництво дахів, чи кафе-морозиво, приємно бачити, як люди реагують на нашу роботу. Позитивні відгуки, наприклад, 16-річного хлопця, який дякує за чудову реконструкцію, – це чудово. Настав час зосередитися на тому, що йде добре і працює. Реструктуризація у твоєму підприємстві порівнянна з великою шкільною родиною. Зрештою, школа – це теж свого роду підприємство, яке повинно функціонувати. Отже, спочатку стан Х: сім'ї та дорослі, які щодня працюють з дітьми. Якщо ви усвідомлюєте себе як шкільну спільноту, не лише як вчителів та батьків, а як дорослих, які спільно працюють для дітей, це створює сильну динаміку спільноти. Ця ідея, що ми, дорослі, є для дітей і разом утворюємо велику шкільну спільноту, створює особливу атмосферу. Коли з'являється нова сім'я, це завжди тягне за собою зміни. Я намагаюся донести засновникам шкіл ідею, що йдеться не лише про дітей, а й про всю сім'ю. Якщо ми приймаємо лише дітей, ми втрачаємо бачення дорослих. Тоді вони стоять вдома і запитують про атестати та дипломи, хвилюються, коли діти цілий день гралися. Важливо приймати сім'ї цілком і враховувати соціальну структуру. Це багато в чому пов'язано з рефлексією, де дорослі мають рефлексувати над собою та спільнотою і сприймати її як живий організм, який росте та постійно адаптується. Немає нічого гіршого, ніж встановити систему та послідовно дотримуватися її 30 років без змін. Натомість кожен день має бути іншим та гнучко організованим, подібно до наших будівельних майданчиків. Є приблизний план, але потрібно залишатися гнучким. Приклад: минулого тижня у мене був день, коли мені доводилося робити щось інше кожні дві години, тому що у мене було багато зустрічей. Я почав будувати паркан і мусив постійно перериватися. Це був цікавий день, тому що у мене було багато різних вражень, і це нагадало мені про школу, де ти постійно зайнятий різними справами. Це було наповнюючим і показало мені, що гнучкість і жвавість важливі. Батьки, які приходять до такої школи та долучаються, також це відчувають. Вони можуть вносити свої власні вміння, чи то в приготуванні їжі, в шкільному саду, чи на уроках. Це сприяє їхній власній жвавості та показує їм, що вони цінні. Важливо, щоб батьки відчували свою власну жвавість і усвідомлювали, що вони можуть щось змінити. Коли батьки та діти спільно навчаються та працюють, виникає жива та наповнююча атмосфера. Батьки повинні бачити, що вони отримують задоволення від навчання та розвивають власну цікавість. Діти, які це бачать, також будуть мотивовані та цікаві. Важливо створити навчальне середовище, яке підживлює цей природний потяг дітей до знань. Надихаючі дорослі, які з пристрастю виконують свою роботу, є вирішальними. Якщо діти бачать, що дорослі отримують задоволення від своєї роботи, це передається їм. Проте, якщо дорослі незадоволені і вважають свою роботу обтяжливою, як тоді діти мають бути мотивованими? Важливо мати приклади для наслідування, які показують, що навчання та робота можуть приносити задоволення. Якщо діти бачать, що їхні батьки та інші дорослі з ентузіазмом навчаються та розвиваються, вони бачать навчання в зовсім іншому світлі. Тут я можу розповісти цікавий приклад: у моєму близькому оточенні є маленький хлопчик, якого класифікували як гіперактивного і регулярно дають ліки, щоб він став спокійнішим. У школі йому непросто, і постійно говорять про те, щоб відправити його до школи для дітей з особливими потребами. Це йому точно не допомагає. Замість того, щоб думати, як його можна підтримати, його просто списують. Звичайно, потрібно володіти основами, такими як читання, письмо та рахунок, це елементарно. Але здібності, які має цей хлопчик, можна було б розвивати окремо. Попри ліки, він все ще має багато енергії та радості від певних занять. Я поговорив з ним і пояснив, що інші помічники долучаються до справи заради задоволення, а не заради грошей. Зрештою, він допомагав, і в нагороду ввечері отримав лимонад. Він зовсім не хотів іти і наступного дня одразу ж повернувся. Це ж показує, що справа не в нагороді, а в оцінці та відчутті приналежності до спільноти. Шкільні роки рано чи пізно закінчуються, і важливо, щоб діти не відчували себе менш цінними через те, що в певних сферах у них виникають труднощі. Кожен має свої сильні сторони, і наше завдання – розпізнати та розвивати їх. Хлопчик міг би стати чудовим фермером, адже вдома він отримує багато практичного досвіду. Часто вчителі настільки замкнені у своїй системі, що не бачать, наскільки сильно вони можуть вплинути на дитину. Йдеться про те, щоб не заганяти дітей у жорсткі рамки, а давати їм простір для розвитку їхніх здібностей. Особиста опіка або інші вчителі могли б творити дива. Не кожен вчитель підходить кожному учню, і це нормально. Зі свого шкільного досвіду я знаю, що деякі вчителі мені підходили, а інші – ні. Бажаною була б більш гнучка система, щоб навчання було швидшим та ефективнішим. Важливо з самого початку давати дітям можливість активно брати участь у створенні своєї школи. Проєкти повинні вирішуватися та реалізовуватися спільно з дітьми. Це сприяє їхній творчості та дає їм відчуття власної цінності та того, що їх чують. Діти часто мислять набагато вільніше та креативніше, ніж дорослі, і ми можемо багато чого в них навчитися. Я вважаю, що найкращий шлях – це створити щось абсолютно нове, замість того, щоб реформувати існуючі школи. Це часто повільно і не приносить бажаних змін. Нова школа, яка з самого початку ґрунтується на іншій педагогічній концепції, має набагато більший потенціал. Ми повинні звільнитися від старих способів мислення та бути відкритими до нових ідей. Вже є багато людей, які готові відстоювати такі нові підходи, і це робить мене оптимістом. Йдеться про те, щоб бути сміливим і робити речі по-іншому. Ми є творцями нашого майбутнього і маємо можливість своїми ідеями та своєю відданістю щось змінити. Ми не повинні дозволяти страхам керувати нами, а дивитися вперед разом і наважуватися на нове. Тільки так ми можемо створити позитивне та успішне майбутнє. Так, у мене була ситуація, коли ми були в середній школі, де ми мусили запитувати нашого директора, яке відношення те, що ми тоді вивчали, мало до нашого життя. Те, що ми там робили, було настільки абсурдним, що я був упевнений, що ніколи більше цього не робитиму, що б я не робив у житті. Вже тоді я мав сумніви щодо змісту навчання. Мені здавалося нереальним, що піраміди будували з таких величезних каменів. Як людина, яка пересуває великі об'єкти і будує в лісі, я знав, що це було не так просто. Коли я залишив школу, то на короткий час відчув ностальгію, але також був полегшений, що цей період минув. Час після школи я порівнюю з теперішнім часом, коли я вільний робити те, що хочу, без шкільних обов'язків. Це відчуття свободи я бажаю кожному, хто ходить до школи або працює. Не повинно завжди бути цього відчуття примусу, що потрібно щось робити. Важливо, щоб у школах було більше чуйності. Думаю, було б варто підтримати, щоб ми не повинні були вчитися лише через страждання та важкі переживання. Я думаю, що можна було б скоротити деякі речі та швидше досягти мети. Я бачу майбутнє радше в радості, інтересі та легкості. Я розмовляв з подругою про те, що ми повинні зосередитися на тому, що приносить нам радість і що ми хотіли б реалізувати. Важливо звертати увагу на свої думки. Це моє кредо: не завжди мислити позитивно, але свідомо рефлексувати. Різноманітність завдань на роботі та відчуття того, що ти важливий для інших, робить день наповненим. Важливо пам'ятати про дрібниці, щоб залишатися на своєму життєвому шляху. Я намагаюся втілювати це в кожен момент. Думаю, варто над цим подумати. Кожен має свій шлях, як цим займатися. Існує багато ініціатив та рухів, які можуть змінити світ, зокрема й через Інтернет. Можу лише рекомендувати: завжди варто бути відкритим для нових ідей та думок. Важливо показувати свої позиції та іноді емоційно відступати, щоб знайти рішення. Якщо ти займаєшся цими темами, ти змінюєшся сам і притягуєш людей, які тобі потрібні. Ми повинні змінити світ, почавши зі зміни нашого мислення та зробивши кроки. Важливо робити кожен маленький крок, щоб здійснити великі зміни. Я з нетерпінням чекаю майбутніх зустрічей і того, що принесе майбутнє, адже я бачу великий потенціал у нашій спільноті. Якщо ви надихнулися і хочете зробити свій внесок, поділіться своїми ідеями та думками в коментарях. Кожен може бути тією зміною, яку він хоче бачити у світі. Це починається з кожного. Дякую за розмову та можливість бути тут. До наступного разу! YouTube-Transcript (клікнути, щоб розгорнути)herzlich willkommen und ich freue mich riesig dass du da bist und uns heute zuschaust und wir haben heute natürlich auch wieder ein spannendes Interview vor uns und ich freue mich dass Du unser Gast bist mein Name ist Christine Beutler dein Coach für Persönlichkeitsentwicklung und die Gründung freier Lernorte und Schul und heute sind wir zu Gast bei einem ganz lieben Menschen der einer der in tegersten ist den ich kenne beim lieben Konrad vielen lieben Dank dass du uns eingeladen hast und wir bei dir sein dürfen hallo ja und ja ich würde dir gleich mal das Wort zur Vorstellung übergeben weil du bist eine wahnsinnig spannende type ich finde okay dann versuch ich einfach mal ja kurz zu machen ähm ich bin Konrad Melon bin jetzt 45 Jahre alt habe also oder wir sind ja zusammengekommen vor allen Dingen über die letzten Coron Jahre und coronazeit und habe bis dahin auf meinem Weg in meinem Leben ja ganz klassisch meine Schule absolviert hab eine Lehrer gemacht als Zimmermann bin anschließend auf Wanderschaft gegangen habe dann die Meisterschule gemacht habe einen Betrieb aufgemacht der hat jetzt sich verbunden mit noch ein ander Betrieb klassisch zummerei aber auch alsendes im Bauhandwerk wir machen noch auch paar andere Sachen eben was Sanierung von Gebäuden betrifft und als zweites Standbein haben wir hier in kauwitz wo wir uns gerade befinden noch eine Eisproduktion aufgemacht wir vermarkten Eis wir verkaufen das auch selbst und ja das vielleicht ganz kurz mal so zu meinem Wertegang der letzten Jahre wo es mich so durch dieses Leben gezogen hat und ja über coverwiz oder was wir hier machen kan man vielleicht nach am Rah des Gesprächs noch ein bisschen was sagen ja sehr gerne ich denke mal das ergibt sich in dem Rahmen noch du hast gerade selber gesagt m du hast eine spannende m Geschichte Kindheit Jugend erlebt vielleicht magst Du oder wollen wir vielleicht mit dem Aspekt deines Lebens oder deines Werdegangs mal mit beleuchten beginnen weil das war wirklich sehr inspirierend ähm letzt Ende sieht man wahrscheinlich erst in der oder so ist es jetzt auch in der Zukunft seine Vergangenheit dann doch aus ein bisschen anderen Blickwinkel ne und warum manche Dinge im Leben passieren und geschehen und wenn ich heute auf das gucke was ich mache oder machen darf und dann halt zurückgucken was ich zu Kindheitszeiten machen durfte und welche Freiheiten ich dort beispielsweise hatte und wie wir uns als Kinder noch entfalten durften was wir erleben durften dann ist das so dass da schon mit einer tiefen Dankbarkeit zurückgucken sollte oder ich mache das eben so Beispiel war bei uns als Kinder wir hatten ja familiär noch die Kinder im Ort relativ viele Freiheiten so dass wir nach der Schule halt viel im Wald gehen konnten buen bauen ich könnte jetzt stundenlang mit Dir durch unsere Welter gehen und unsere K Bachauen und so und da stundenlang erzählen was wir da gemacht haben und alleine dieser dieser Fakt diese diese Freiheit als Kind beispielsweise in den Wald zu gehen das war damals auch gar nicht wie heute dass jeden spört ir Stück Wald und darfst kein Baumfeld und Hütte bauen irgendwas in Wald machen sondern das das Gehörte zu DDR Zeiten ja offiziell niem der dreht jetzt hier frei und jetzt im Nachgang halt diese vielen Erfahrungen die wir als Gruppe in diesem Wald gemacht haben ja mit dieser Freiheit wir schnappen uns hammernagel und palatten und ren Wald und bauen irgendwas oder bauen Erdhöhlen erleben als Gruppe als kleine Gemeinschaft mit 5 6 7 8 oder z Kindern tagelang wochenlang an einem Platz irgendwelche Erlebnisse in denen wir Lagerfeuer gemacht haben die Hütten gebaut haben dass dort schon viele Prozesse und viele ja Erfahrungen eigentlich einfließen die fürs spätere Leben doch relativ wichtig sind ja das ja das auch denke ich s und dieses Gespräches heute wie wichtig halt ist in jungen Jahren sich so frei wie möglich ausleben zu können dass man halt einen gewissen Stand hat und Dinge im späteren Leben halt auch ausführen zu können sage ich mal und halt nicht im Rahmen von Begrenzung später immer unsicher ist bei irgendwelchen Sachen ja und da bin ich dankbar dass ich diese Zeit als Kind hatte dass wir da im diesen Kreis des Dorfes also beisielwe in der Schule gegangen sind ja und wir schon auf der Rückfahrt mit dem Schulbus im Schulbus halt schon festgelegt haben was wir am Nachmittag wieder machen treffen und dann Lagerfeuer und ne also Dinge die wo es manchmal besser war wenn es die Eltern halt nicht wussten aber ich denke dass die meisten von unseren Eltern ähnlich getickt haben früher und Sachen gemacht haben wir haben auch nie eine Scheune abgefackelt oder irgendwas halt ja diese Erfahrung Erlebnisse sind sehr elementar und wichtig und die sind natürlich auch wünschenswert für die Kinder die heute e aufwachsen ja und das das halt doch massiv anders heute ist sehen be Jaen wird sicherlich auch noch ein bisschen Inhaltes heute im Gespräch sein ja das ist nur ein Beispiel die Sache mit den weltern z.B dieses freie und das sehe ich heute ich kann ja noch kurz dazu sagen dass früher haben wir halt Hütten gebaut im Wald mit Holz das immer so mein Beispiel und haben das so für uns gemacht und heute verdiene ich halt Geld damit also irgendeine Verbindung stand dazu schon immer im Raum und dass mir Holz gefallen hat ich wollte erst Tischler werden das hat sich auch noch ein bisschen ergeben dass es eh Richtung Zimmerei ging und ich mit z oder drei Bewerbung die meine Mutter geschrieben hat do zwei Annahmen hatten von Lehrstellen und ich dann einfach nur zugeschlagen habe ja das durchgezogen habe bis heute eigentlich mache es gibt's ja nicht so oft aber das denke ich zeugt schon von so einer gewissen Form von Berufung ja sicherlich nicht mein gesamter Lebensinhalt aber das ist schon ein fester Bestandteil eben das machen zu können und zu dürfen und das begleitet mich halt wirklich von Kindheit an ja W den wie ich halt ausprobieren konnte das der Rahmen hat halt gestimmt dass du wirklich verschiedenste Aspekte letztendlich für dich auch erfahren dftest und ja Selbstwirksamkeit auch erfahren dftest im Prinzip ist das heute ähnlich im Handwerk also heute machen wir das natürlich gegen Geld aber wir gucken und schauen bei den Aufträgen die wir haben dass wir nicht in irgendeiner ich sag im Neubau ist beispielsweise nicht so unsere Sache weil wir halt ich mag halt diese Abwechslung ich mag irgendwas erhalten ich mag wenn irgendwas hinterher mit viel Aufwand schönen hübsch gemacht ist ne dass man da nicht nur selber Freude dran hat sondern dass andere Menschen die das da als Kundschaft jetzt bekommen oder wenn ich für mich selber mache und wir haben hier im Haus Gäste und die erfreuen sich an diesen vielen kleinen Details einfache Dinge ganz oft aber die mit ein Gewissen handwerklichen nowau und mit Händen gemacht doch zu gewissen Wirkung führen und halt so ein bisschen was fürs Herz sage ich immer das das was of fehlt und was Leute aber trotzdem wahrnehmen und wenn die es dann aussprechen und sagen dass S das ganz toll finden dann ist das natürlich großartig ja ja und es gibt ja schon viele viele vernetzungspunkte gerade jetzt mit mit Handwerkern die auch dahin aktiv sind nenn ich jetzt mal lehbau z. B oder alternative ja nenn mal jetzt so Dämmstoffe z.B da habe ich auch was gehört was jetzt so mit ins Leben gerufen wird vielleicht kannst du da noch mal so eins zwei Worte sagen vielleicht möchte das auch jemand noch mal nachschlagen oder sich daadüber informieren mm also interessant ist ja wenn man irgendeine Richtung einschlägt sein Leben ne und und sich konsequent für eine für ein Weg entscheidet wie jetzt beispielsweise wir im im Bereich ichter Sanierung zieht man natürlich automatisch Menschen also Bauherren die ähnlich ticken Arbeitskollegen die ähnlich ticken dann halt an und bei uns ist es jetzt so dass wir aufgrund unserer Breite und Vielfalt die wir halt anbieten als Firma und weigerlich mit anderen zusammenarbeiten müssen weil wir nicht selber alles abdecken können ja unds haben halt bei uns eine Firma die kommt dann regelmäßig zum lebenputz machen zum Zellulose ausblasen jetzt könen wir Hal Holzfaser noch Einblasen na und da ist ich sag mal so ein mteinander und eine Sache die sich da gefunden hat über Jahre die schon sehr stark und sehr auf hohen Achtung sage ich mal ist und die auch für die Zukunft finde ich sehr interessant ist weil da ständig neue Ideen kommen und für mich dieses dies ständige wir machen irgendwas immer wieder und immer wieder da fehlt mir so das lebendige ja und so entstehen jetzt immer neue Dinge hast die Sache mit dem handf angesprochen die handfaser geielal die ja im Grunde genommen hier versucht in unserer Region was neuartiges an hauptsächlich Dämmstoffen aufzubauen ja hanf ist ja n Gott nichts Neues aber wir versuchen ja an der jetzt noch bestehenden Welt die im Prinzip viel Verhinderung wirgt m was altes aufzugreifen was Neues zu schaffen also neue Fabrik zu schaffen die dämfstoffe herstellt die ja regional vertrieben werden sollen und das jetzt hier in diesen Markt Stück für Stück zu integrieren denke ich sehen einige Handwerker die ja schon damit arbeiten oder die sich zumindest mit der Firma oder der handfaser Geiseltal auseinandergesetzt haben ähm sehen sich da schon in ein Gewissen Verpflichtung und Aufgabe und auch wie bei uns ist jetzt so wir haben ja schon vor Jahren anfangen dieses biologische ökologische Bauen zu forsieren und wenn man das einmal konsequent macht kommt auch kein andere Kunde mehr das ist ganz spannend also in die ersten Jahre haben wir ganz viel erklärt wie das funktioniert mit der Bauphysik und die Baubiologie und was das macht wenn man künstliche Sachen einbaut und sowas das brauchen wir jetzt gar nicht mehr also jetzt kommen die Leute weil die die Sachen wiren wollen den den Baustoff drin haben also die kommen noch nicht malhr zu uns weil Sachen verbaut das doch nur sondern die Woll nur dass und das haben und kommen halt zu uns das ist schon eine spannende Geschichte was da doch auch bewusstseinstechnisch sich verändert hat ja und vielleicht ziehst du es ja einfach auch los an ne zum Schluss ist das ganz gewiss so ja D dass wir das eben anziehen und daraus entsteht ja immer wieder also eine neue Stärke sage ich mal die handfaser gab's bis vor kurzem nicht ja der hat ja ein fast schon Mutterfirma die das ja letztenendes mit unterstützt die ganze Geschichte ja fangen nicht ganz ins Blaue an aber wenn wir neue regionale Märkte schaffen ja und wir natürlich dort auf gewissen Achtung und oder achtungsebene mit den die ja vermarkten sollen den einbauen umgehen wird das definitiv Erfolg haben ja das ist gerade mit vielen neuen Dingen so alles braucht seine Zeit sein Anlauf es braucht ein gewisses Durchhaltevermögen gerade am Anfang ne weil die ganzen neuen Dinge das alte hat ja so eine Kraft also oft ging es üers Geld be dämfstoff im im Bau da ging alles nch über Mineralwolle das war so der Klassiker und jetzt stehen halt komplett neue Welten ja durch andere Baustoffe Leute wollen dass die fühlen sich besser wenn sie sich ein Leben an der Wand machen na und dieses irgendwie man es fühlt sich besser an so ein ganz großer Fakt also jetzt mal rein beim Bauen erst mal zu bleiben da kann man es ja wirklich deutlich spüren ne so geht's dann halt in anderen Bereichen beispielsweise Thema Schule ja wie soll sich Schule anfühlen ähm ist es eigentlich ähnlich dass das manchmal vom Gefühl dass wir wie Dinge liefen und laufen e sich nicht gut angefühlt haben ja und da sind wir heute dran e im Gespräch das mal zu erörn denke ich wie soll sich den anfühlen wenn ich früh aufstehe ja das ist so für mich mein tägliches meine tägliche Frage fühlt sich das was ich heute machen darf gut an ja es ist wirklich deine Leidenschaft auch ne und ich sag mal mein Traum ist ja letztendlich wenn ich an Schule denke auch wenn ich ungern noch Schule nenne weil ich denke mal wir brauchen wirklich andere Begrifflichkeiten vielleicht auch in Zukunft um ja diese diese negative Geschichte sozusagen erstmal wegzubekommen ne aber ich würde trotzdem von Wing jetzt erstmal so zur Erklärung zumindest das Wort Schule benutzen also Schule darf gerne in den Dörfern in den Städten für meine Vision wieder eigentlich der schönste Ort zum Wohlfühlen werden ne wo sich Menschen groß wie klein alt wie jung einfach zum einen ausprobieren können mit einbringen können ne und dass es einfach ein gemeinschaftsort ist ne und das ist so meine Vision die ich natürlich gerne mit voranbringe und wo sich viele anschließen und erstaunlich viele wirklich richtig viel Power auf die Straße bringen ne und das ist natürlich einfach ein schönes Gefühl wo ich jeden Tag sagen kann e Chaker geile Geschichte macht Spaß ne alles fängt beim Denken an erst man sich das trauen zu denken dass was grundsätzlich möglich ist das ist ganz wichtiger Fakt das ist eine Vorstellung die vielen fehlt vielen Menschen die von dem du mit Begeisterung die ganzen Sachen vorantreibst wie wir jetzt dieses Interview führen wie wir jeden Tag daran arbeiten diese Begeisterung muss ein innwohen aus irgendeem Grund ist sie da manche können sich das nicht vorstellen was mit diesem Themenbereich Schule Grunde genommen möglich wäre wenn wir diese begrenzeit erstmal V all im Kopf überwinden und einfach das Denken wie das wäre wenn richtig tu so als ob sage ich mir dann immer ne tu erstmal so als ob und da ist tatsächlich oft die Erfahrung einfach auch bei den Menschen mit denen ich spreche die Grenze ist erstmal weg weil es sind wirklich tatsächlich einfach die eigenen Begrenzung die eigene Box erstmal zu überwinden die eigene Mauer zu überwinden da reicht wirklich dieser eine Satz tu mal so als ob bä ne und dann siehst du schon förmlich im Gesicht wie es wie es losgeht ne mit dem Bildern im Kopf und was wäre wenn h ist eine schöne Geschichte das einfach bei Menschen zu beobachten wieder so auf einmal die Ideen kommen und ja wie es sprudelt und das rausz Kitzeln und das ist ja im Prinzip für das Themen them Bereich Schule auch sehr spannend wenn wir es uns nicht trauen würden zu denken wird definitiv auch nie in diese Welt eintreten ja und ich habe eine ganz große Achtung vor Menschen die was komplett neues anpacken ob es die handfas Schulprojekt ist oder ganz andere Sachen wir fangen es an zu denken wir sprechen es irn aus wir ziehen Leute an die ähnliches denken und dann schauen wir zu wie wir in diesen noch in dieser noch jetzt Welt die noch sehr alt eingefahren ist und un sehr storre und also von Flexibilität ja gar nichts mehr zu spüren ist wie sich das äh hier doch dann irgendwann zeigen wird und zeigen muss ja weil dieses wir denken irgendwas neu und wir reden da drüber ist das eine aber dann halt die Kraft zu haben das dauerhaft also da dauerhaft dran zu bleiben nicht zu vertagen zu sagen wenn irgendwas nicht geht gehen wir drum rum wie das Wasser weiter weiter weiter und es ist denke ich Frage der Zeit dass so viel letztend Energie die zusammenfließen muss dass ich gewisse Dinge zeigen werden ja dass gewisse Sachen die mir auch in der Gruppe denken die man Gruppen das ja das dann be bei so ein Schule dazu kommt jetzt gibt's dann irgendwann das Gebäude es gibt dann Gespräche dann wird noch irgendwas siert umgebaut das braucht diesen reifeprzess weieit im was ganz alten was einer stormwelt was völlig flexibel ist was völlig neues ist und das muss irgendwie hier integriert werden in dieses ganze manche Sachen System ja ich versuche das mal zu vermeiden aber Matrix ja ja hier ist was erschaffen worden über viele viele Jahre und das ist so und das muss auch nicht immer alles schlecht sein aber wenn jetzt was komplett Neues kommt was in mit so Leichtigkeit mit so einem völlig freien denken handeln und Aktionismus zu tun hat das muss ich erst hier neu wie verbinden sage ich immer und das braucht ein bisschen seine Zeit aber das Leben ist nicht schwer und so wie das manchmal sich anfühlt es ist eigentlich leicht und wir werden das schaffen mit diesen diesen elen neuen Dingen dass sich das durchsetzen wird also bin ich ganz ganz fest Überzeugung ich weiß nicht warum das bei mir so tief verankert ist und ich da so zuvsichtig bin ich habe es ja mehreren Bereichen mehen Gesprächen wo dieimmer sagen nimmst du das her aber ich weiß dass das da ist du hast in deinem Leben entschuldigen dass ich dir jetzt das Wort breche du hast in deinem Leben ja schon viele Erfahrungswerte gesammelt die dich letztendlich zu dieser Überzeugung bringen dass das auch so wird s ja immer kannst du dir vorstellen wie so ein so ein es sind letztendlich Glaubenssätze wo du jedes Mal eine positive Bestätigung durch irgendwas tolles was in deinem Leben passiert ist oder rückblickend in deinem Leben passiert ist einfach diesen diesen diesen Tisch nicht mehr wackeln lassen ne und das ist ja letztendlich nichts anderes als der Glaubenssatz der sich wirklich manifestiert hat und ich sag mal es bleibt do gar keine andere Alternative ja also g inses geh alternative also bitte definitiv nicht und es ist ja auch so vielleicht hängt auch auch damit zusammen wenn wenn man schafft also vielleicht bei den Kindern zu bleiben wenn ein Kind schafft eine Idee und ein Gedanken wir hatten ja die die W ich sagen Beschulung aber W haben wir die Kinder hier zu Hause halt betreut wähend der coronazeit ne und meine Aufgabe war es da mal kurzzeitig so ein bisschen werkenlehrer zu spielen und ich habe das so ganz wie so ein klassischer werkenlerer gehalten ich habe gesagt V in der Halle zu uns und wir bauen da mal Nistkästen war einfach meine erste Grundidee ne ich habe da so ein paar Sachen ausgedruckt hab gesagt hier guckt euch das an das sind so paar Pläne ich kann ich schneide euch das zu ihr könnt das zusammenschrauben zusammenncheln ihr könnt die Form oder die Größe bisschen verändern oder irgendwas ich habe da verschiedenste kunderbunde Bretter gehabt und die Gruppe war se sben Kinder und Jungs und Mädels gemischt und ich habe es wirklich nicht so sehr mit Kindern noch nicht so mit Wissensvermittlung und dann war es aber so dass wir halt in der Halle waren und das war so ein klassisches die haben Interesse die einen wollen einfach wissen na wie ist jetzt das und wie ist jenes und wo ist der Hammer und was kann ich das noch zusammenschrauben die anderen mit gar kein Interesse da muss ich schon ein bisschen drücken dass S wenigstens am Nachmittag und nach ein paar Stunden Hal irgendein Ziel erreichen damit man was die sollen s ja vor auch Gedanken machen wie soll es aussehen also es gab ein paar grobe Ideen aber die sollen das zu Papier bringen weil ich der Meinung war wenn ihr irgendwas im Kopf habt mal doch einfach mal auf es skziert das ein bisschen wir gucken mal mit den Größen ich SGE euch das dann auf der Säge zurecht und ihr könnt das halt zusammenschrauben es geht einfach drum was I im Kopf hab dass man das einfach mal erschaffen so war das so Biss war der Plan zumindest genau da war einer dabei das war ganz spannend wir hatten das zwei oder dreimal glaube ich dann gemacht mit der Gruppe in der Halle und noch ein bisschen weiter gearbeitet weil wir ersten Tag nicht alles hingekriegt hatten und da war einer dabei der fing an oh was hast du noch für Materialien und noch schieer und da noch das und dann müssen wir da rund machen und kriegen wir da ein großes Loch ein und können wir das rundfäsen ringsrum also so abrunden der ist so abgegangen das war so fordernd wo ich so für mich entdeckt habe okay jetzt könnte man doch mal meinen man könnte Werk ich noch ein paar andere Sachen den Kindern zeigen ob die noch der Interesse noch entwickeln oder beispielsweise der eine der so ein Interesse hat sich das komplett zu verwirklichen mit allen Kran sollte man nicht nicht der folgeas auf den Achtung geben und den einfach mal zeigen was ist z bepielise möglich was aus den seinen Kopf raus spudelt und was da schnell mal so da bisschen aufmt mit Materialien da den Haufen mal liegen haben das Mus was cooles Trus bauen und der eine hat mehr gefordert als die ganze Gruppe und da war mir das noch mal so rich bewusst wie wichtig es eigentlich ist dass dieses Potenzial was jeder hat dass wir das erkennen müssen ja und das ist das Problem dass wir in den ähm in den Schulen haben wir immer wieder in den Gesprächen nach der zehnten oder spitz nach der Z keinen Plan mehr haben warum wir auf diesem Planeten sind das ist ein ganz woher das im rührt das gehört ja nicht zum heutigen Tag aber es ist entscheidend dass Kinder die die als Kind wissen was Sie wollen wo sie hin wollen was sie auch du kannst ich sag mal fünfjähriges Kind fragen was das wär will und das ist gewiss manchmal die Polizei oder der Feuerwehr weil sie halt ständig sehen ja aber wenn du das Pflegen würdest und hekgen würdest und den viel anbieten würdest W sich erfahren können weiß man ganz schnell wo sind den ihre Stärken und das weiter fördern fördern das muss ja nicht immer nur eine sein ja und da ist wirklich so ein so ein so ein Schlüssel wirklich beim Erwachsenen liegend wie kommunizierst du das auch ne wenn man das weiter in dieser dieser deutschen gelebten Fehlerkultur machen mit so und so viel Fehler hast du heute gemacht Arbeit da da noch mal dran da noch mal dran da noch mal dran bewirkt natürlich nicht unbedingt was positives fürs Kind ne wenn er das letztendlich Unterhaltung von dem erwachsenen zum Kind ne in der motivationskultur wirklich artikulierst ne und die Kinder wie du schon sagst ähm da bin ich auch ein befürer davon einfach äh ja die Potenziale herauskitzeln ne und da wirklich gucken was kann jedes Kind ne und da wirklich ja den den den das Kind oder den Jugendlichen unterstützen ne und noch Hilfe anbieten was brauchst du ne um letztendlich zu wachsen ne das das können ja Kinder bzw Jugendliche ab einem gewissen Alter schon selber mit erarbeiten ne und das sind ja einfach so diese diese tollen Möglichkeiten die wir als Erwachsene weil so sehe ich unsere Aufgabe das können die Kinder einfach nicht alleine in dem der heutigen Welt wie sie uns jetzt im Außen dargestellt wird oder ist ähm das ist unsere Aufgabe als Erwachsene da wirklich tätig zu werden und zusammenzuarbeiten ne und für die Kinder einfach was schönes als Rahmen zu basteln nicht für jedes Kind passt auch der gleiche Rahmen ne das ist ja auch gar nicht der Einsatz ne und gerade so kleine familiäre Einheiten wo dann wirklich ja die die die Bildung oder der Ort zum Kind kommt ne wirklich in jedes Dorf wieder reinbringen da wirklich das das Dorfleben wird ja dadurch auch gestärkt ne du hast ja vorhin auch erzählt wie wunderbar das funktionieren kann wenn die Menschen sich kennen ne wenn die sich persönlich begegnen ne was letztendlich auch für Freundschaften und soziale Gemeinschaften entstehen wenn man einfach über einen längeren Zeitraum hat die Möglichkeit ja als Gemeinschaft zusammenzuwachsen ne und das System ist ja jetzt so aufgestellt dass sozusagen ja spätestens nach dem Kindergarten der erste Break ist ne wo die soziale Gemeinschaft letztendlich wegfällt ein paar nimmst du mit in der Schule ne aber nicht alle ne nach der Grundschule ist es meistens das gleiche ne und dann kommt noch mal der Break zur weiterführenden Schule und das hatte ich nicht also mal so ein Beispiel wie dann auch so eine Entwicklung als als Kind wir haben als kleine Kinder schon Kindergarten gespielt wir haben die Geburtstagsfeier zusammen gemacht wir sind die Schule kommen da kamen ein paar einzelne neue dazu die wurden auch so zusammengestellt dass wir regional sehr eng also ich komme eben aus Nachbarort dass wir regional sehr eng in der Klasse waren ne also h 5 6 km Umkreis und dadurch hat sich über die bis die meisten bis Z ze manche sind ja auch auf Gymnasium gegangen aber es hat da sich so eine Grund Kraft gebildet aus den die von Anfang an da waren dass wir jetzt sogar nach vielen vielen Jahren einen Klassentreffen von der ersten Klasse gemacht haben süß ja total spannt weil das die urklasse war also es war dann da ging das ja schon los in der fün sind ja manch aufs Gymnasium in der S sind andrafsgymnasium dann sind neue dazu gekommen und dann war ab der a alles durcheinander es gab diese grundgruppe nicht mehr und ich halte das trotzdem für verhältnismäßig wichtig dass man erstmal so ein so ein Fundament hat so eine Wurzel wo kommt man her wo ist wo ist eigentlich meine Heimat und so das da drauf hin kann wir alles machen du kannst in die Welt reisen du kannst da alles aber du hast einen Fundament du hast ich habe ganz viele Menschen kennengelernt die in der ganzen Welt rumreisen die zwar Klasse drauf sind aber ich denke dass das schon sehr elementar ist dass man dass man weiß wo man herkommt wo seine Familie herstammt dass man so ein Grundgerüst hat also bei dem was ich jetzt hier mache das ich habe gesagt ich könnte uns Ausland gehen dort was neues anpacken das wird auch irgendwie funktionieren aber wenn man irgendwo ist wo man schon seit vielen vielen Jahren Wurzeln geschlagen hat dann ist das alles leichter einfacher es ist eine ganz andere Kraft da ja und man hat nicht immer das Gefühl man ist da fremde also wir kennen ja die vielen die ins Ausland gegangen sind oder auch der Schweiz ist nicht rich Ausland aber die dann nach Jahren halt wiederkmen weil man dort immer der Fremde ist ja und das äh ist halt so eine Erkenntnis wo ja was ja jetzt genau das Gegenteil eben ist ja das was du ih sagtest in den Schulen wir sehen hier bei uns im Ort wo die Kinder die gehen schon alle unterschiedliche Kindergärten es gibt kein gemeinschaftlichen Kindergarten nachbort oder so die gehen in verschiedenste Kindergärten die kommen von der Schule die kommen von verschiedenen Schulen mit verschiedenen Schulbussen ja und ich sehe das bei uns wie wir in dem Schulbus aber schon klar nach Hause das Wichtigste was wir machen müssen machen also wir hatten immer schönen Zettel was wir schnell abarbeiten müssen manchmal noch mitgeholfen und dann ging das ab weil dieses Miteinander in dem Wald und dieses bauen war die also eine größere geisterung da gewesen als für die Schule ja warum wundert mich das nicht ja und es ist ja letztendlich auch das ja wo ich letztendlich mein Wirken auch als Seelenaufgabe sehe den Kindern da wirklich in in in wunderbaren Stadt über ein langen Zeitraum einfach auch zu ermöglichen weil die meisten der schulgründer wden oder es sind ja nur Mutis die Männer sind da ja unterstützend an der Seite ähm ja wirklich den den Kindern auch ich nenn es mal emotionalen halt in Form von Bezugspersonen ne in der Institution Schule sozusagen wieder zu ermöglichen ne weil was das auch ja einfach mit derer Kinderseele ne macht letztendlich diesen diesen Break nach dem Kindergarten nach der Grundschule ne nach den verschiedenen steps sozusagen du verlierst ja jedes Mal eine ja eine emotionale Bindung ne und wenn du halt ähm ja in Form des Lehrers oder des landbegleiters oder des teamers je nachdem wie du es halt nennst in dem freien Projekt sozusagen einfach ja bindungsorientiert sozusagen die erwachsen mit den Kindern zusammen auf Augenhöhe dann ja einfach Dinge gestalten das Leben gestalten das Leben erfahren wie toll das Leben einfach ist ne wenn der wenn der Erwachsene das schon sozusagen vorlebt ist natürlich dann die Welt ja gar nicht erst verbaut für die Kinder ne sondern grenzenlos ne und wenn du mit diesem mindset auch aufwächst als Kind Alter schwäer was da noch möglich ist ne und das ist ja das was in Zukunft braucht also wir haben ja einen riesen Problem finde ich wenn die Kinder nach der 10 und 12 nicht wissen was die wollen also ich kann no kurz aus der Vergangenheit berichten als ich von 96 bis 99 gelernt hatte waren wir die feste Gruppe in Gerra mit den ich zusammen war irgendwas um die 15 Kerle drei Mädels und soweit ich weiß es keiner von den mer zam Mann ja also das hat schon kurz danach so bisschen ergeben ne man sind da ganz quer eingestiegen das war noch damals wirklich große Klassen die Bauhandwerk gelernt hatten und noch für Zimmerer war eine relativ große Klasse oder großer Anteil und ähm das kann ja manchmal gut sein dass man irgendwas macht im Leben probiert und und testet aber wenn man schon aus der Schulzeit äh dort das schon bisschen rausgekitzelt hätte was ist denn deine deine Aufgabe ja und mit dieser Begeisterung ins Leben reingeht denke ich kann man für das was wir als Gesellschaft bezeichnen ähm ein ganz anderen wert einbringen ja und kann ganz andere Dinge erschaffen und im verwirklichen hier wo viele Dinge jetzt wir machen eine Lehr um dann Geld zu verdienen eigentlich nur noch zum Geld verdienen da sind und dann Urlaub zu fahren um sich irgendwelche Sachen zu leisten ja und ich sehe da schon eine grösere Aufgabe darin eigentlich zu wissen für was bin ich eigentlich hier und da gehört halt also dieses verwirklichen vielleicht auch im Sinne von Arbeit schon als ganz wichtiger Fakt dazu weil wir durch dieses Tun durch dieses Hand also wir denken irgendwas im Handwerk beispielsweise wenn wir irgendwas sanieren müssen mit dem bauhand ein Konzept entwickeln wie reparieren wir irgendeinen Bau ja wie soll das auch Ende aussehen dann fassen wir das natürlich im Angebot zusammen und dann geht's aber daran das halt anzupacken umzusetzen mit unseren Händen ja und wenn man es schafft wie wir jetzt also auch allgemeinhandwerk ne Dinge die wirklich was anpacken man sieht am Tagesende was man gemacht hat dann ist natürlich immer eine tiefe Befriedigung dann ist das was wir stehen da und freuen uns hab schaffen da ist was was auch lange lange lange stehen und funktionieren wird ja und je mehr Aufwand und je mehr Geist man letztenendes dort reinsteckt umso hochwertiger und noch lang anhaltender ist dann die Wirkung ja also wenn wir die Gebäude sehen von vor 120 130 Jahren was sie noch für eine Ausstrahlung für eine Wirkung haben auch wenn mal kurzzeitig vielleicht ein paar hässliche Fenster drin waren aber es kommen jetzt im Rahmen der Ernährung wieder die alten Fenster rein und es werden wieder schöne faschenrings rum gemacht oder das Stuck kommt wieder ran und dass dieser Geist ist wieder da das meine ich das man nicht sagt ist einfach nur billig und fertig hauptsach Fenster drin sondern wir nehmen uns also ein bisschen Geld in die Hand oder wir nehmen handwerklich unds einfach die Zeit die Dinge hochwertig zu machen also dass dass wenn wir da drinne sitzen wenn wir das bewohnen dass das wirklich ein Lebensraum ist dann macht das auch was mit uns es gibt uns Kraft und gibts Energie und Freude und wir wohnen dann in einem tollen Haus ja wie die ganzen großen Stadthäuser die tollen Holzfußboden haben und riesen Türen hohe Räume und viel Licht ja dann ist das ein völlig anderes Wohngefühl als wenn ich in so ein Dorf in so einerau Karte wohne die nur kleine Fenster hatte das hat auch Gründe warum die dann nur so klein gebaut haben und nur klein bauen konnten aber ich denke mal für ein freien Geist ist dieses sich ausleben dürfen ja also ich habe eine tolle Wohnung und ein schickes Umfeld erstmal als Grundbasis und dann mich aber aus auszuleben in egal was ich mache das ist halt entscheidend das ist für mich was wo die Begrenztheit in der wir gerade Leben eigentlich unbeschreiblich ist ja weil alle denken wir sind so frei und Du kannst alles machen und du kannst alles sagen und denken und tun und das ist schon unwahrscheinlich für mich beschränkend weil das wie ich gerne leben wollen würde und wie wie man Dinge eigentlich umsetzen könnte hier und noch was für eine Geschwindigkeit das ist schon ja behindernd Welt momentan noch ja und da gehört da geh diese Kinder die jetzt und ich sag mal die Erfolge kommen nicht jetzt in 20 oder 30 Jahren sondern die kommen nach so einer Schulzeit Kinder die vielleicht jetzt schon die 5ün sechste kommen wenn wir die anders aufwachsen lassen wenn wir den andere Wege und Möglichkeit geben wenn wir die nicht jetzt schon beschränken mit allen möglichen was da h überall ist sondern machen lassen ins Handeln kommen lassen umsetzen ne dass die gar nicht in diesen Gedanken kommen wir müssen alles nur nach Regeln nm Gesetzen sonst was machen sondern freies Denken freies sich also wir machen ja auch viel überere Eingebung was S wenigen ja wissen wenn wir nicht ständig unter Druck stehen würden ja wie wir das als erwachsen zu haben sondern mehr Muse mehr Ruhe hätten was kommen uns für tolle Gedanken im Urlaub ja also nicht nur weil wir schöne te sehen aber sondern da kommen Sachen die wir dann ganz Haus umsetzen wollen wir kommen nach Hause Sachen jetzt machen wir dies und jenes so also ist mir bei mir ganz oft ja ja da muss man sich wirklich auch als Erwachsener selber an die eigene Nase fassen sich freiäe zu schaffen weil die Möglichkeiten gibt's ne die Grenze setzt man sich BL selber und dem man sich selber einredet mit seinen Gedanken schaff nicht hab nicht habe keine Zeit dann ist es einfach auch nicht wichtig und wir sind halt die die das ja jetzt zw ein bisschen voragern mit relativ viel aufwend ja überlegen also ich sehe das auch bei dir wie viel Zeit und wie viel Aufwand da reingeht oder was wir ja für Vorträge machen mit den Menschen und wie viel Zeit wir da ein neues Denken reininvestieren ich denke dass die Generation die jetzt kommt und wir no einige se jungche dabei wie die völlig anders denken und anders ticken wo wir auch manchm denken was ist denn mit dem jetzt los ja also das geht do nicht so ein Herr mit unserem Denken und Handeln aber letztenendes sind das ist das die neue Generation die trotzdem in ein Gewissen Schaffenskraft ist ja aber Dinge völlig anders sieht als wir und das jetzt zu verbinden wir noch mit unserem alten denken obwohl wir schon neu denken wollen obwohl wir jetzt Räumlichkeiten oder ja also neue gedankenräume und noch Örtlichkeiten schaffen wo neues Handeln möglich ist m machen wir das noch mit relativ viel Aufwand und ich denke es wird gar nicht so lange dauern dass das alles viel viel leichter wird also davon bin ich auch überzeugt also das unterschreibe ich zu 100% dass das gar nicht mehr so lange dauert wann keine Ahnung aber ich habe auch vom Gefühl her dass es nicht mehr lange dauert dass ich einfach viele Gegebenheiten ändern sage ich jetzt mal so oder Rahmenbedingungen und ich sag mal gerade jetzt ähm weil du gesagt hast dass ich die Kinder auch ähm oder dass es dass wir die Kraft haben einfach eine andere bessere Welt zu erschaffen wenn wir das gemeinschaftlich machen mit einem ganz anderen knowowhow bzw auch von der Einstellung her wenn wir das den Kindern mitgeben das gibt's ja mittlerweile auch schon als wissenschaftliche Studien oder oder wissenschaftliche Erhebung weil freie Bildung gibt's ja 40 Jahre in Deutschland ne das liegt als Zahl auf dem Tisch ne und äh das sind ja einfach so auch Evidenzen wo ich mir sage okay hier ist der legeg ne natürlich ist es dann auch sehr mannigfaltig wie letztendlich dann auch die Power auf die Straße kommt sprich wie viele unterschiedliche freieelner das sozusagen oder freie Schulen einfach ins Leben gerufen werden weil die Menschen das wollen weil nur dann wird's auch was es wird niemand kommen und sagen hier ich stell dir was hin direkt vor der Haustür damit dein Kind mit dem Fahrrad in die Schule fahren kann ne ne kommt keiner also es sei denn du machst selber und ähm das ist halt so das spannende bzw auch gleichzeitig so ein bisschen das das erdrückende warum ja wir Erwachsenen oder oftmals auch schon die Eltern ne oder Großeltern dann als nächste Generation ja einfach immer noch so vom Denken her den Kindern aufstüpen zum gleichen Zeitpunkt im gleichen Tempo alles gleich machen zu müssen das ist so eine so eine Situation ne ich hat mir auch eine eine Schulleitung von der Freien Schule erzählt das nach wie vor selbst an der freienchule ne zur Einschulung der ersten Klasse ne die müssen sich ja anmelden sozusagen kriegen die dann sozusagen Informationsgespräch ne wieso der Ablauf ist bzw das Prozedere bei fast jedem Gespräch kommt was kann das Kind für ein Abschluss machen ne das auch gerade diese BL diese Abschlüsse immer noch so hochgehalten werden ne auch das wird sich mit der Zeit ganz ganz schnell erledigen dass dieser Zettel weil der hat überhaupt gar keine Aussage was du für ein Mensch bist was du für Qualifikationen und vor allem ja was hat er für eine Aussage was du für eine Wertigkeit als Mensch hast das geht bind zum Meistertitel das ist alles ein Relikt ausen aus den letzten Jahrhunderten ne also ich mal zu dem Thema mit den Schülern eben noch ein Beispiel bringen ich habe eine Bekannte indiena die haben wähend Corona ihre Kinder halt selbst beschult und ihre Tochter und noch zwei befreundete Kinder sind jetzt soweit dass die den Realschulabschluss machen können und in Thüringen ist ja möglich dass die im Prinzip die selbstbeschulen dürfen zu Hause das haben die gemacht und die haben jetzt auf der Volkshochschule müssen die noch so ein Kurs besuchen um halt den realchulabschluss zu machen und die haben das bis jetzt durchgezogen die Kinder halt wirklich so selbst zu beschulen und also so sagt man lernurteil zu schaffen für die und die Pädagogen in der Volkshochschule sind ja total begeistert von den dreien weil die so völlig sich selbst strukturieren können weil die so strebsam sind weil die drei vielleicht sind die von Natur aus auch schon so ich weiß es nicht kannte die ja vorher auch nicht aber auf alle Fälle ist das denke ich soas wir jetzt ein bisschen die ante einfahren für diese harte Zeit die auch die Eltern da durch gemacht haben dass jetzt drei von den Kindern sich schon in der Öffentlichkeit an so einer Volkshochschule zeigen und die Pädagogen sagen mein lieber Mann das sind ja tolle Kinder also das so wünscht man sich das ja du musst s nicht ständig mit irgendwas ne die machen ein Ding die gehen weg die kommen jetzt nur dahin den ab zu machen um dann hinterher ne nächsten Schritt für sich einzuleiten die wissen auch was Sie wollen also bei ihrer Tochter weiß ich eend was die machen will spannt also das und das meine ich eben ja dann diese Kinder so stark zu machen dass auch einen neinen akzeptiert werden muss wenn die irgendwas nicht wollen ja und dass man denen aber diese freieräume geben muss weil es gibt ja den Punkt das sind irgendwann immer Kind se das jetzt bei anderen Kinder wo ich mir denke die Elter müssen mit Dir anders umgehen vielleicht so wie ich denke totaler Quatsch lass die doch aufwachsen so frei wie möglich Möglichkeiten bieten sich zu entfalten zu entwickeln Lebenserfahrung zu sammeln ne weil diese ständige F nicht auf die hertplatte das kannst du so oft erzählen bis selber erlebt hat abgehakt gelernt nächster Schritt so diese Taus genau man kann sicherlich manche sind auf Zack die lernen durch wirklich durch Ansagen und durch wir geben unser Wissen weiter und manche brauchen halt die Erfahrung das Leids das W auch nicht schlimm aber wichtig ist doch als Kind möglichst schnell viele kleine leiden Erlebnisse ja weil daraus die eigene Erfahrung sich so fest zusammenbaut dass man ich k einige Kinder die sind wirklich relativ jung die wo die Kinder die machen lassen und die haben so viel schon erlebt dass sind andere noch so behütet und beschützt das sind die noch lange nicht ja und da also aus diesen die jetzt noch völlig verrückt da durch die Welt gehen alles mögliche erlebt haben da werden wir am größten erwarten können dass die werden auch die diese alten Denkstrukturen die her vorherrschen die uns ständig in diesen alten Abläufen und Handlung halten und die werden das Durchbrechen also es Gau immer dieses Beispiel von dem von dem äh Waldkindergarten wenn die Kinder dort wirklich den ganzen Tag draußen sind wenn die sich anders entfalten können und die sollen dann halt in der ersten Klasse irgendwo in der Schule sitzen das entspricht ja schon grundsätzlich den Kind nicht ja und schon gar nicht denen die vorher so völlig frei immer in Aktion waren ne und dass wir jetzt Aufbau auf diesen beispielsweise Waldkindergärten wirklich neue Konzepte brauchen wie geht das mit diesen Kindern weiter um die in dieser Energie zu halten ja ich me dass es Dir geht bei mir ist auch manchmal so dass wir so richtig viel Energie haben weil wir irgendwas Schönes gemacht haben weil wir ein Tag hatten der uns se erfüllt hatte ich hatte gerade noch ein Gespräch mit einer Freundin wo ich halt auch gemeint habe das ist doch wenn wenn wir diese diese Freude in uns haben frühst wenn wir aufstehen und wir wissen heute was wir tun was wir machen was wir wie so ein Kind wenn es weihnachten ist ja wenn man dann sagen oh dafür stehe ich auf jetzt da ist nichts was mich beschränkt und dazu sind momentan meine Freitage so bisschen prestiniert an den ich jetzt nicht mehr in der Firma arbeite sondern für mich arbeite wo ich Leuten helfen kann den ich jahrelang nicht mehr helfen konnte weil ich wirklich nur noch unter Druck stand und alle möglichen Kunden bedienen wollte und musste dass jetzt sag der Freitag ist so wunderbar wenn ich dort Freunden bekanönnen wie auchmer helfen kann und wenn es noch bis Mittag ist oder den ganzen Tag dass diese Freude die der empfindet wenn ich mal da war und wir haben da richtig was umgesetzt und vorangetrieben und hatte vielleicht noch ein paar Leute mitgehabt die da mitgebaut haben oder so dass die Freude bedeutend mehr WT ist eben als das was ich die vier Tage in der Woche gemacht habe ja auch wenn ich da Geld verdiene um mir gewisse Sachen zu leisten und das ich Ding auch entwickeln dürfen und wir brauchen es n num mal aber ist der Freitag von der Wertigkeit her bedeutend Hörer wenn ich mir jetzt überlege die Sache des Geldes vielleicht gibt's andere Möglichkeiten irgendwann wenn wir das viel mehr hätten also was für Energie entsteht in uns drinne der Freitag herrlich schon Donnerstagabend ist toll ich Freitag früh kann ich genauso um 6 Uhr aufstehen oder ja ich freue mich weil ich das jetzt machen darf weil ich dahinkomme und ich muss mich um nichts kümmern ich muss keine Zettel schreiben gar nichts ich helfe dort wir helfen uns gegenseitig wir packen Dinge an setzen Sachen um sind ja oft auch wirklich also erstm gute und wichtige Leute die mir Herz gewwachsen sind und aber auch schöne Projekte die wir da machen das schon bedeutend Unterschied zu dem wie wir jetzt leben dass wir halt die ganze Woche getaktet ist auf wir müssen unseren Lebensstandard halten und großes Auto fahren und Wohnung abbezahlen od Haus abbezahlen Miete zahlen Versicherung zahlen ne wir gehen nicht arbeiten um zu leben das ist wir wir gehen arbeiten um zu überleben und es gibt da schon vor Stellung von wie man das halt also meiner Welt wie man das halt Stück für Stück ändern könnte ja dass wir hier einen letes freudigeres und aber auch ein friedvolleres Miteinander schaffen ne und das können wir jetzt nur gedanklich vorbereiten wir können Räume schaffen ne in denen das anderen ermöglicht wird so frei wie möglich halt aufzuwachsen und sich entfalten zu können und Entfaltung sehen wir ja bei denen die jetzt so in die Lehre gehen das sieht man mal wenn die dann doch ins Ausland fahren mal richtig so ein Jahr lang ne nach Neuseeland oder sonst W richtig frei da Leben und sein können und sich mal selbst neu erfahren und dann schon wier von diesen Hamsterrad reden wo jetzt sicher hier reinbegeben ja und es gibt erstaunlicherweise in meinem Bekannten Kreis einzelne Menschen die haben sich dem nie unterworfen die haben so high life ihr Ding gemacht die ganze Zeit das schon erstaunlich ist die sind wirklich nur zum Arbeiten kommen als selbständiger die brauchen das Geld wollten sich eine Reise leisten wollten was sich na irgendwas freudvolles machen und haben das so durchgezogen das ist natürlich eine komplett andere Lebenseinstellung als wir haben mit wir bauen Haus und wir zahlen dann ab und wir müssen arbeiten gehen Haus abzahlen müssen und den ihr Leben seid von ein ganz anderen Energie ne ich denke dass krankmachende Struktur noch der Rühen dass wir ständig ewig das gleiche machen wir ernähren uns gleich wir denken das gleiche wir haben dieselben Gespräche wir schauen dieselben Sendung im Fernsehen sehen oder selbst im Internet und dieses permanente ne also Leben hat schon bisschen mehr mit vielen neuen Gedanken zu tun und deswegen ist ja die jetzige Zeit und auch beispielsweise so ein Gespräch ganz entscheidend dass dieses neue immer mehr zusammenwächst ja dass wir die Möglichkeiten Menschen bieten sich mal vielleicht noch andere Gedanken anzuhören andere Sichtweisen einfach sich sagen könnte ich mich vielleicht auch mal hinterfragen ja also ist ja auch so dass wir sicherlich auch einige Interviews angeschaut haben oder begleitet haben und das ja aus diesen analogen ne wo Menschen miteinander ihre Gedanken austauschen und dann letzttenendes die Handlung kommen alles neu kreiert wird ja ist halt wirklich die die die spannende Frage wo viele dann wenn ich sie Stelle auch ins Grübeln kommen mhm explizit erwachs Kinder können dir das aus dem FF gleich verraten bzw wissen die Antwort was macht dich glücklich das ist so eine Frage die wahnsinnig viele Erwachsene jetzt noch überfordert weil sie nie da drüber nachgedacht haben ne und das ist ja so dies dieser Kreislauf dieses Hamsterrad wo sich einfach viele gedankentechnisch ja oder auch in in der Realität letztendlich auch drinne bewegen ne du bist aufgewachsen 40 Stunden Woche ne deine Eltern haben dir das vorgelebt etc ne du hast nie gelernt out of the Box zu denken ein Tellerrad du hattest nie jemanden der sozusagen dir gesagt hat du kannst das ne denk einfach mal da drüber nach und dir einfach ein Raum eröffnet hat oder ein Tor geöffnet hat oder dir drüber geholfen hat wie das auch immer nennst ne das ist so eine so eine spannende Frage das hat wir vorhin schon mal ganz kurz ange ähm angedupst als Thema ne wo wir einfach auch wieder hindürfen um letztendlich dann auch wieder in die wirkliche Erfüllung oder oder Lebenserfüllung oder Lebensqualität auch zu kommen ne weil das was ich hier viel gerade bei Erwachsenen nicht erlebe ist eine wahre Qualität im Leben ne die gehen wirklich ja letztendlich oder es sind auf der Erde um zu arbeiten um dann wieder vor schon gesagt hast ne einmal im Jahr im Urlaub zu fahren als Belohnung für die viele Arbeit die sie er geleistet haben ne und es darf ja in Zukunft auch meiner Feld ganz anders werden ja so wie wir uns das wünschen aber da fängt halt so wieder das Gedankenspiel an wie wünscht du es dir denn erstmal die Flaschen aber ich denke dass die die Bewegung die wir ja in den letzten in den letzten Jahren erlebt haben von den Corona Maßnahmen angefangen äh dies die ganzen Erlebnisse die wir letztenendes gemacht haben und Erkenntnisse die wir gesammelt haben ja dieses ganze es ist alles nicht so wie es bisher sein sollte und wir dieses ganze miteinander anders vor und wie andere über uns entscheiden und sowas ja das sind wir irgendwie in gewisse so Modus kommen wir wollen das nicht mitmachen ja aber was wollen wir denn und jetzt durch dieses was wollen wir denn und diese vielen erstm eigenen Gedanken dann haben wir uns ja viel gelesen Videos geschaut wie funktioniert die Welt und was ist ja eigentlich los ja hat sein sicherlich eigene Sichtweise auf die Dinger aber dann in diesen ganzen Gruppen in den wir ja so tätig sind in dem wir verschiedenste auch Gedanken ausgetauscht haben die ja jetzt alle ins Tun kommen ist ja eine Erlebnis und erfahrenswelt aufgemacht worden die war eigentlich ich glaube so als Kinder zum Schluss hatten ja laufen len Fahrrad fahren lernen Schuhe zu binden weiß ich noch ganz genau das erste mal schwimmen weiß ich noch ganz genau wie das war fahrradfahrene ich mir selber beigebracht das sind Momente die wir eich nie vergessen ja und jetzt in den letzten Jahren ist es ähnlich gewesen sind nicht mehr ganz so markante Punkte aber für Dinge halt einzustehen die wir also Dinge die wir falsch finden halt nicht zu machen und Dinge für die wir einstehen also mit einer gewissen Haltung dann umzusetzen anzupacken da dran zu bleiben und die Erfahrung einfach zu machen die würde ich vielen vielen Wünschen gerade weil das wirkliches Leben ist das ist sich entwickeln sich weiter erfahren sich sein Leben voll zu machen weil wenn ich jetzt so zurückblicke in letzten Jahren also dadurch dass wir jetzt vi viel geut haben und viel umgesetzt haben weiß ich schon sehr gut was in jeden einzelnen war für jah für mich so als Highlight war aber wenn ich mir vorstelle dass viele ganz normal auf Arbeit gehen und da der Urlaub das Highlight des Jahres ist kann das ja auch toll sein aber als wirkliche Lebensentwicklung und Erfahrung ist das eigentlich traurig und ich denke dieser Planet hat ja ein bisschen mehr zu bieten als nur zu arbeiten und Urlaub zu fahren und ich nicht die nächste tolle Party zu haben und ich habe das ja alles durch also für mich ist nicht so viel ausgelassen muss ich ganz ehrlich sagen aber wirkliches erfahren und erleben sieht anders aus und dieses kindliche beizubehalten dieses ständig für irgendwas Neues offen zu sein zu zuören was neues aufzunehmen umzusetzen ja das haben wir weitesgehend wirklich verlernt und das finde ich ist jetzt die größte Herausforderung mit dass auch wir das jetzt neu erlernen und erfahren und sagen wir machen jetzt mal ein Interview haben wir noch nie gemacht oder haben es vor jah noch nicht gemacht jetzt machen wir das wir TR KPR oh mein Gott dann mache ich lieber gar nicht ja ja dann schneidet irgendjemand das im besten Fall raus oder so aber das ist einfach sich diesen Mut zu haben neue Dinge einfach dann auch anzupacken umzusetzen und lass doch ein Fehler passieren also was wie schlimm soll es dann kommen was soll passieren wir sind doch letzttenendes noch selbstverpflichtet ja und ich finde beispielsweise bei diesem diesem Thema Schule und diesen Schulgebäuden und den ganzen Projekten ich habe das ja schon mehrmals erzählt ist eigentlich so traurig wir haben ja als wir vor noch 70 80 Jahren diese Dorfschulen hatten da wurde da ein klingerbau hingesetzt da gab es ein paar Fenster eine Tür ein vorder ein Hinterausgang ein klein abbur draußen die Schu od die lachwohnung war oben drinne oder daneben und dann war es das das war einfach und simpel gehalten die Kinder sind da früh gekommen wurden dort unterrichtet oder indoktriniert kann man sehen wie man möchte aber sie haben jedenfalls lesen und schreiben und rechnen gelernt und da war es möglich auf einer ganz einfachen Art und Weise Schul ein Schulgebäude herzurichten und Kinder dort halt eben zu zu ja zu belehren zu lehren und wenn wir heute eben sehen ne ich war bei ein paar Gesprächen mit W zu diesen Gebäuden vielleicht kommen wollen wie schwer das ist Kinder einfach nur in dem Raum Wissen zu vermitteln ja was wir ja vorhen Wissen zu vermitteln oder die halt im Prinzip zu begleiten ja und da denke ich mir wir müssen jetzt mal schauen wie man na Zukunft die einfachsten Wege und Möglichkeiten finden in Rahmen dessen was hier da ist dass wir das halt schaffen weil dieses wir denken das jar einfach und es gibt da die andere Welt die das sehr sehr kompliziert denkt und deswegen habe ich ganz große Hochachtung wenn ich das verfolge wie das dem Schulprojekt hier gerade läuft Mut Mut Mut nicht verzagen nicht verzagen nicht verzagen und auf dieses Zielen steuern dass wir das hier schaffen ja es gab schon mal die Zeiten wo das einfach waren einfach ging sicherlich auf anderen auf ein anderen Basis dass die Gebäude gebaut worden und das da auch ein ganz anderer Gedanke dahinter stand was die Kinder da lernen sollten ja aber die Erkenntnis und wenn man das heute schon frei aussprechen darf wir haben ja nun mal ein Schulsystem aus dem 19 Jahrhundert Lehrer aus dem 20 aber Kinder aus dem 21 und das ist meh sehr lohnenswert wäre auch in diesen Landtagen beispielsweise mal dar drüber zu reden wie sinnhaftig ist das denn alles und wie frei und wie offen wollen wir das denn jetzt gestalten also wenn sich Menschen wie du für sowas so massiv und so stark einsetzen und so viel Energie haben dann nicht locker zu lassen dann wird der Tag kommen wo solche wie du eingeladen werden müssen ihr habt eine tolle Idee das wird nicht für alle Gülten nicht für alle Kinder auch gut sein ja weil brauch vielleicht anders und das muss es auch nicht und das aber jetzt dass das im öffentlichen Raum wahrgenommen wird dass es da nicht nur ein Projekt gibt und nicht nur irgendwelche verrückten die das sich irgendwie aus irgendeem Grund auf Fahne geschrieben haben sondern sehr ernsthaft betreiben ja und mit allen Konsequenzen Stück für Stück da dran arbeiten das wird aus meiner Sicht also der Samen ist ja schon lange gesetzt aber das wird schon nah Zukunft denke ich Früchte treiben und ich hoffe da ganz ganz sehr drauf dass noch sind wir ja durch diesen politischen Rahmen sehr einge gerahmt letztenendes eingefasst eben da das noch nicht alles solche Ideen sich noch komplett entfalten können ja od den Rahmen noch nicht sprengen können aber wir sehen ja an allen Ecken wo das pröselt ja wo Leute immer wieder drauf angesprochen werden und dass wir jetzt so ein Interviews führen oder dass wir es wahrscheinlich auch naher Zukunft schaffen mehr Politiker zu solchen runden einzuladen die die sehen da gibt es etwas da gibt es welche die setzen sich ganz stark für Dinge ein die geben nicht auf die machen das schon seit Jahren die haben schon verschiedenste Konzepte die haben auch schon Räumlichkeiten wir müssen es unterstützen weil wir auch sehen die Kinder die da rauskommen das ist ja ein Wahnsinn wie die also Wahnsinn ist vielleicht nicht richtige Wort aber das ja beeindruckend was das für Stocke Persönlichkeiten sind ja und dass wir erkennen wir brauchen Persönlichkeiten in Land und ich befehlsempfäng er also das Schulsystem von damals hat ja Befehlsempfänger entwickelt darum ging es ja und das brauchen wir heutzutage nicht mehr ja das wird schwierig für uns se immer bei den jungschen die be uns einsteigen die sind so frei und so anders dass ich denkt die können doch einfach mal jetzt machen was ich so denke oder was ich mache ja oder irgendwas und so aber darum geht's doch zum Schluss gar nicht sondern es geht darum dass wir gemeinschaftlich uns zuhören und schauen wie können wir uns weiter entwickeln und was können wir alles an neuen Dingen jetzt hier hervorbringen und da haben wir noch schön was zu erwarten da will ich halt gerne dabei sein ja ja also definitiv das wird auf jeden Fall eine spannende Geschichte wie sich das auch weiter entwickelt und gerade dadurch dass viele jetzt wirklich ihre Leidenschaft Funden haben ne und da wirklich ja einfach auch Verantwortung übernehmen ne und das ist denke ich mal auch so so so ein ganz großer Hebel den viele Menschen noch unterschätzen ne nicht die Verantwortung abzugeben sondern wirklich ja für Sachen einzustehen ne du das vor so genannt wirklich ja Dinge zu zu also nachhaltig letztendlich auch zu verfolgen und sich nicht beim ersten Wind schon umpusten lassen ne dass man wirklich auch ja auf deutsch gesagt ein Arsch in der Hose hat einfach bei seiner Idee zu bleiben bzw einfach auch ja Unterstützer finden zu wollen ne weil die eigene Konditionierung wo man gegebenfalls selber durch den Bildungsweg hingelangt ist oder durchs Elternhaus hingelangt ist bietet ja so viel Potenzial wirklich an eigener Begrenzung und da wirklich bei sich zu bleiben bei seiner Idee zu bleiben die die auch immer weiter zu entwickeln da bin ich völlig bei Dir ja das Hal einfach eine eine spannende Geschichte die letztendlich auch das ja Leben widerspiegelt ne weil das Leben so in in Gemeinschaft jeder hat ja auch seine seine eigene Realität du hattest das vorhin auch angesprochen wie das so ist wenn die ganzen Gruppierung jetzt auch zusammenkommen bzw sich gegenseitig stärken Vernetzungstreffen stattfinden oder überregionale verbindungstreffen stattfinden das sind ja spannende Geschichten die jetzt überall florieren im gesamten Bundesgebiet ähm es ist ja trotz alledem bei jedem einzelnen Menschen die eigene Realität ne wenn du jetzt mal eine Gruppe von 30 Menschen die Frage reinschmeißt ähm was ist was ist die Welt ne kriegst du 30 unterschiedliche Antworten ne und das ist einfach so sinnbildlich auch für für die unterschiedlichen Herangehensweisen Sichtweisen weil jeder hat ja sein eigenes Modell der Welt und seine eigene Landkarte definitiv ja die Landkarte ist halt nicht das Gebiet und das ist halt so eine spannende Geschichte wie das auch in Zukunft ja die Erwachsenen schaffen ne ähm als Vorbild auch für die Kinder zu fungieren wie Gemeinschaft in Zukunft sein soll ne wie wir schaffen dann einfach wieder aufeinander zuzugehen ohne dass die Egos letztendlich übermächtig werden und da irgendwo ja die Gemeinschaft zum Kippen bringen ne das ist jetzt die große Herausforderung also da ähm da kann ich nch dazu sagen oder meine Erlebniss der letzten Jahre wir haben ja das Glück dass wir eine also die Menschen die ich jetzt in meinem Umfeld habe dass wir uns vor vier oder 5 Jahren eben noch gar nicht kannten ja und dass wir jetzt über diese vielen vielen Erlebnisse und Erfahrungen die wir eben gemacht haben angefangen e mit diesen ganzen demoschen und diese ganze Einflussnahme teilweise in politische Kreise rein und in andere Gruppierung Feindseligkeiten Freunden gegenüber und diesen ganzen zenober den wir da mitgemacht haben dass wir ja jetzt so ein eine Gemeinschaft sind die so viele Themenbereiche bearbeitet ja dass das Schulprojekt ja nur eine Sache e ne die Wissensvermittlung die wir hier so machen das andere dass ähm das sehr sehr spannend ist und ich sehr sehr dankbar bin ähm für die czeit dass wir jetzt hier mit Menschen zusammen sind die im Prinzip den entlichen Gedanken haben trotzdem alle sehr eigenständiges Denken haben wir uns auch nicht ständig und permanent einer Meinung sind aber das große Ziel das gemeinsame wo wir hin wollen ja diese ich nen einmal freie Welt oder dieses wirklich einfach ein hochwertigeres miteinander dass wir da alles dran setzen das in irgendeiner Form umzusetzen jeder in seinem Bereich ja jeder wo seine Stärke hat dass wir das Erkennen und dass wir dort die Kompetenzen die jeder hat achten schätzen und wenn es in Bereich der gtenarbeit ist hat halt ein oder zwei das sagen die da am meisten sich reinknien die anderen machen ja oder wenn es um Sachen bauen geht oder wir jetzt hier gerade ein Gebäude sanieren und ich heute muss das und das gemacht werden dann sind die Leute da und die zien einfach durch für die Aktion die wir machen ja und da gibt's halt in den verschiedenen Bereichen immer ein Chef und der ist der Chef und das ist halt spannend weil wir dadurch unwahrscheinlich also Gemeinschaft auch fördern und schaffen und dieses dieses Miteinander das wir denken immer weiter festigen also nicht nur wir sind eine Meinung jetzt weil wir z nicht gut finden oder so sondern wir packen wirklich wir helfen uns gegenseitig be sind auch mehrere Bauprojekt auch bei befreundeten ja wenn man sich dort halt aushilft und Sachen zusammen umsetzen am Hal sieht was man gemacht haben dann hat das immer dieses wir immer wieder diese Verbindung wir haben das zusammen gemacht wir haben un weiterentwickelt wir haben was fertig bekommen und das sehen wir eben jetzt dass das äh über ja ganz viele Bereiche eben geht ne und so eine Gruppe sich mir könn ich würde es auch gar kein erklären können wie das zustande kommt also ich könnte dir jetzt nicht erzählen wenn du eine fremde wärst wie wirden das jetzt noch mal kopieren könnte ja aber entscheidend ist halt dass wir es einfach angepackt haben dass es machen also ich versuche dann noch mal allen die die noch nicht soweit sind oder noch überhaupt keine Gruppen haben die ähnliches denken zw haben und und Sichtweisen auf diese ganze Welt we ich sagen ich habe da keine Gruppen oder keine Menschen um mich mit den ich drüber reden kann mit ich mich austauschen kann mit den ich vielleicht irgendwas neues umsetzen kann dann sage ich immer nur also weiter aktiv bleiben in irgendeiner Form mich irgendwo reinbringen und das was du Hal angesprochen hast dass die Probleme die ja im wenn ich schön alleine bin und meine Welt für mich habe ist ja einmal alles toll da bin ich der mager ich kann mE ein Ego ausleben und sobald ich aber in eine Beziehung gehe eine partnerschaftliche Beziehung eine Geschäftsbeziehung in gemeinschaftliche Verein oder eben eine Gemeinschaft wir wollen irgend so noch irendwas umsetzen oder veranstalten dann merkt man erst mal wo unsere eigenen hacken noch so sitzen ja also wo wir noch irgendwas zu bagern haben wo wir selber merken oh ich bin da so in meiner Spur und das muss jetzt alles so sein und der Tisch muss so und so stehen und die Stühle so und nicht nicht quer oder irgendwas ne und das äh aber auch anzunehmen und als Herausforderung zu sehen und da in diesen ganzen Bereichen e das große Ziel immer wieder vor Augen zu haben Sachen jetzt kann ich wieder was lernen über mich und das mich selbst auch von außen so betrachten also ich denke das ist das auch bewundernswerte bei uns jetzt in diesem Kreis dass viele das gelernt haben über die Zeit sich auch von außen zu betrachten und sich nicht an diesen vielen kleinen Dingen festzumachen ja an diesen vielen kleinen Problematiken so Sachen wir haben ein wunderbares miteinander und eine tolle Zeit gerade und mit ganz viel Erfahrung und Erlebnissen die uns so bereichern also wenn wir das noch mal in 10 Jahren 15 Jahren zurückschauen was das für eine erlebnisdichte hat und auch wenn das wirklich für uns vieles nicht so einfach war und wenn auch das gerade hier mit der Schule sehr fordernd ist und wenn das sehr viel Zeit in Anpruch nimmt und und man immer noch seht und dass das Feld beackert ne Mensch macht das nicht so schlecht das macht eriten Spaß ja auf jeden Fall aber ich meine nur es ist ja noch nicht da ja und wen überlegt wenn das dann da ist das erste wenn das erste steht und man sagt was jetzt dann kommt definitiv das zweite ich weiß das schon ich das schon vor weil dieses sich dass ich das zeigen darf SAS so eine großartige Idee in soer Welt das braucht seine Zeit und dadurch dass es diese diese freudvolle Erwartung und dieses ständige dran bleiben und dieses immer mehr Gedanken zusammenfassen zu der Idee bedarft wird das so gut werden dass das kopiert wird kopiert wird kopiert wird ja und dass so viel Resonanz und positive Resonanz finden wird dass das sag mal im Sinne von das bleibt nur so ein Einzelprojekt das wird zu nicht sein ja weil der Bedarf und die Menschen wenn wir auch dahinkommen dass dass jeder frei entscheiden darf wo sein Kind hinbringt ja wir können die Situation wie das ist dass die Kinder ja zugeteilt werden zu gewissen schulen und zu den Regionen und so und wenn auch das durchbrochen wird dass doch die Schule die im Prinzip am geeignetsten ist für dies und jeden Kinder dass das völlig klar sein muss dass ein Kind dahin darf und das ist da kein großes Tamtam geben muss vorher ja weil das Ziel ja ist die Kinder halt zu also mit ihren Geist und ihren ganzen Fähigkeiten zu bewahren weiter zu unterstützen ja und das muss im Vordergrund stehen und dieser Gedanke dass die Fähigkeiten eines Menschen im Mittelpunkt alles Handels stehen sollten ist für mich wirklich so ein Leitsatz wo ich sage dass also bei dem was wir ab sofort machen wirklich alles entscheidend ja das denke ich auch ne weil ich sag mal das gemeinsame Ziel ist ja dann wirklich ja den Kindern einfach in gesunden und tollen Start letztendlich ja ins Leben zu ermöglichen mit sämtlichen Erfahrungswerten die eigentlich nur sammeln kann ne das Maximum wirklich rausholen für die Kinder ne wenn ich da wirklich sehe egalb es jetzt in Politiker rundenind oder oder anderen Erwachsenen Zusammenkünften ne wie schnell einfach so die die Kinder und die kindlichen Bedürfnisse gar keine Rolle mehr spielen na das sind so aufgestülbte Vorannahmen ne die dann verargumentiert werden die ganz schnell einfach in die das können uns sich leisten das ist finanziell zu groß ne ohne sich das vorher überhaupt danklich auszumalen was das letztendlich auch für ein Rahmen bzw auch für ein finanziellen Rahmen beinhaltet ne weil der ist gar nicht so groß ne aber das sind so wirklich ja einfach Sachen die man so schlecht so schnell wegbügelt ne und da einfach so Horrorszenarien oder irgendwelche riesenblasen drum rum macht wo ich mir sage ey nehmt mal einfach ein Druck raus ne nehmt da einfach mal geht mal ganz smooth ran ne ist alles schafbar ne und es gibt ja schon hunderte freie Projekte ist ja n nicht so dass man ja was gänzlich Neues machen ne das gibt's ja schon zu ha ne das kann jeder schaffen und es muss aber den Menschen halt bloß jemand sagen ne dass man das wirklich machen darf weil die meisten Fallen aus allen Wolken dass jeder eine freie Schule Gründen darf das wissen ja die wenigsten ich mE das sollst du nicht wissen aber ja und vielleicht bedarfst du auch noch der D mit Menschen vor allen Dingen den die Kinder haben dass wir uns in verschiedensten Kreisen ob jetzt n der Gemeinderat ist der äh Verbandsgemeinderat Kreistag oder wie auch immer dass man auch dort ja ich halte halt diesen diesen Einfluss der Bürger in diesen ganzen kremien wo man sich sehen lassen könnte noch viel zu gering weil die Leute sich grundsätlich sagen was soll ich denn da machen da gibt's Hal diesen Bereich der dann sowieso nicht für die Öffentlichkeit ist und das hat do alles kein Sinn und kein Zweck dass wenn wir mal wieder dahinkommen mit dieser Kraft und Energie dort aufzutreten und für die Dinge einzustehen beispielsweise für eine neuartige Schule ja dass dort mehrere Eltern fordern wir wollen dass hier bei uns der Region dass in das Projekt umgesetzt wird was könnt ihr dafür tun ja das wirklich klare Ansagen kommen klare Aufforderung dann muss ich beispielsweise den Gemeinderat ja mit diesem Thema beschäftigen warum sollte da das vorher tun also ist ja ganz klar die haben oder ich bin ja selbstverbandsgemeinderat dort ist es so es gibt ja diesen diese Tagesordnung ja die sie vorher erdacht wuren und alles was da so bisher war wurde fließt da halt ein ne wenn dort von außen nichts kommt wird von innen nichts kommt kein auf die Idee Z ein Thema Schule jetzt irgendwie zu dazu priorisieren überhaupt diee Liste zu bringen und wenn auch Menschen das Einfordern aus einer Gemeinde oder aus einer Stadt diese Anteilnahme der Bürger ist für das was jetzt kommen wird aus meiner Sicht sowas von entscheidend dass man nicht sagen kann die machen das ja nicht oder da ist kein Geld da oder da ist das ist ja er so eine Opferhaltung und ich denke aus dieser Opferhaltung jetzt rauszukommen ganz klar zu wissen also was will man und das müssen ja nicht hunderte sein da reichen 10 15 Mann die sagen K auch hunderte sein gerne gerne auch natürlich gerne auch natürlich aber einfach mal um realistisch zu bleiben sagen da ist eine feste Gruppe die hat sich das vorgenommen und die hat sehr gute Argumente warum Kinder beispielsweise in so einer Schule beschult werden müssten ja und die dann auch wirklich fest argumentieren können was das für Vorteile hat was das macht was das auch für die Zukunft für die nächsten Jahre auch für eine Region bringt ja was da für Persönlichkeiten hervorgehen und das sind die Dinge die halt dafür sprechen so stark dass die aber die also man braucht dort in diesen Kreis noch die Konfrontation ja also dieses das wäre jetzt möglich das können wir bieten wir haben die die die Option das und das zu machen wie sieht's aus ja und das denke ich zeigt sich jetzt schon in vielen Bereichen wir haben ja jetzt in den verschiedenen ween die jetzt anstehen so viele neue die sich da einbringen ja die sich sagen ich will mich für irgendwas einsetzen ja und ich habe wirklich Vision für die Zukunft ich mein wenn man erstmal dann in so ein Gemeinderat Verbandsgemeinderat Stadtrat oder Kreistag ist l man ganz schnell dass das schon aus meiner Sicht immer so eine Schiene ist auf die wir da gesetzt werden und in dem Wagon da fährt halt noch nach vorne und kann man links mal rechts abbiegen aber nichtsdestotrotz kann man dort über gewisse Gedanken Ideen auch Dinge mitsteuern und bestimmen ja und das sollte man schon wahrnehmen im Rahmen unser regionalen Möglichkeiten und dass wir dort also deswegen kann ich jeden der das hier hört nur anraten lasst euch dort sehen mit euren Ideen egal ob das ein Schulprojekt ist oder was anderes ne dass man sich dort Gehör verschafft und dann halt auch dran bleibt ja dass man dort ganz klar sagt wir haben die die Vorstellung von irgendwas für meine Region oder für meine Stadt und das brauch's und dann wird sich auch dort ganz entsprechende Dinge tun aber es braucht Hal beharlichkeit also wir wissen ja dass nur meckern noch nichts bringt aber halt Konzepte Lösung Vorschläge mit einarbeiten ne ob das aus privaten Bereich kommt oder aus dem Verein ist do völlig egal oder a anderen Bereichen aber halt dass die Menschen wirklich diese selbstverungantwortung wier übernehmen das ist was was völlig weggebügelt ist also da ist abtrainiert ist einfach abtrainier ja also wissen ich sag mal wissen über das was alles schief läuft und was schlecht ist haben die alle aber die nächste Konsequenz wäre ja und deswegen haben wir ja einen unwahrscheinlich klaren Geist finde ich dass man dann doch sehr gut beschreiben könnte was wäre jetzt die Lösung also bei allem was wir jeden Tag ist ja bei jeden von früh bis an Probleme lösen ja wenn wir im Bau nicht nicht ständig Probleme lösen würden dann würden wir nie fertig werden ja es geht immer drum da ist Situation Unfall und der muss gelöst werden am besten möglich am besten noch kostengünstig und da muss man halt mal ka kreuz und quer denken kreativ denken und dann gibt's da halt eine Lösung die dem bauherern zuträglich ist und letzten Endes für uns auch handwerklich vertretbar ist ist das in jedem Bereich ja und ich mag es halt ganz sehr mich in Kreisen zu bewegen die alle egal was für ein Thema da bearbeitet wird die halt lösungsorientiert denken D wenn man Abend zusammensitzt und über ein Thema spricht dass man dann hinterher rausgt sagt okay wir sind jetzt ein Stück weiter da war ein no dabei da war noch nie da der hat eine tolle Idee gehabt und dies und jenes noch umzusetzen oder zu machen völlig schräg aber mir lass das mal sagen und denkt mal drüber nach ja und das ähm wird jetzt die Zukunft sein ja dass diese ganzen tollen Ideen jetzt zusammenkommen und sich aus den Gedanken über Worte auf dem platt papiermer zeigen ja das ist definitiv so und wir sehen es ja e in den ganzen Unternehmerkreisen dass viele da schon ja also die Wissen über alles was so schiefläuft hat kein malr Bock Steuern zu zahlen und und ist eigentlich nur noch am was soll das ja alles noch ja also weil wir ja nicht wir haben ja erkannt dass wir nicht nur arbeiten gehen damit der Firma immer gut geht und den Mitarbeitern sondern die die Masse an Geld die wir durch Schieben an diese verschiedeneen Institutionen sookbau bgbau die ganzen Krankenkassen Handwerkskammer der inung das sind ja Gelder die schieben wir unwahrscheinlich durch damit andere Institutionen die uns letztenendes aus meiner Sicht nur noch abhalten vom arbeiten und von schnellen Fluss und den Bau let Endes immer kosten ja und dann ständig Briefe schreiben dass was ausgefüllt haben wollen irgendwelche Nachweise für dies das jenes das hat mit realen mit dem realalen Leben nicht mehr viel zu tun ja und das erkennne immer mehr meckern aber die Frage ist wie kannst denn jetzt aussehen in Zukunft dass wir uns selbstgerecht werden und auch mit den Möglichkeiten die wir haben letztenendes beispielsweise beispielsweise so eine Projekte halt unterstützen ja wo ist denn dann wo können wir uns den als als Aufgabenbereich noch also ein gutes Beispiel wir hatten es ja vor schon mal angesprochen der fleminger Kindergarten der ja geschlossen werden sollte weil die Stadt naenurg im der Meinung war es sind zu wenig Kinder da und man könnte ja das Grundstück dann veräußern und hätte da noch mal Geld irgendwie und dann hat sich halt die das Dorf Flemming dafür entschieden dass es eben keine kein Verkauf geben soll ja und der Ort hat sich dort ganz stark gemacht mit den verschiedenen Vereinen die die haben und ja eine gewissen kopfgruppe und verschiedenen Arbeitsgruppen diesen Kindergarten sozusagen zum Teil rückzubauen und etwas größer halt ja neu erblühen zu lassen ja und die haben da ein Projekt rausgemacht und die sind jetzt seit Februar dran das Ding halt umzusetzen und das ist ganz spannend weil ja so ein Ort dann im Prinzip der ja vorher da gab's ein Neubau und ein altbaugebiet ja die hatten vorher auch nicht so viel zu tun und dass jetzt selbst zum Projekt Kindergarten diesen Ort auch wieder neu zusammenbringt ja und dass dort Energien und Kräfte entstehen die hätten sich so nicht gefunden deswegen sage ich in dieser ganzen Situation in der wir uns befinden wo wir nur noch meckern können auch als Unternehmer und alles scheiße und was soll ich den machen dann finden sich jetzt dort auch Firmen und wir haben dort do mit mehreren Leuten mehrere Tage haben wir gesagt bringen wir uns ein Halt für diese für diese Sanierung das D auch Firmen jetzt miteinander arbeiten die hätten nie was miteinander zu tun gehabt ja und da treffen wir uns sehen uns und stimmen uns ab und machen und das ist großartig was da geleistet wird also da geht's nicht nur drum dass irgendwas hier schiefläuft in dem Land und alles ist Mist und jetzt machen wir das so aus Zwang heraus sondern da passieren Dinge und und Verbindungen die wie früher im Wald die mich dankbar in die Zukunft blicken lassen und dass wir halt diese Verantwortung wieder an uns ziehen müssen ja dass wir es anpacken müssen wir brauchen die Zeit und Energie über irgendwas zu meckern was schief läuft da kann man gerne aufbringen ja oder das vielleicht brauchen wir das auch kurzzeitig um natürlich er mal klar zu sehen aber dann im Prinzip in dem Moment wo ich aufhö zu meckern sagen dann packen wir es doch an und dann schaue ich doch an dem Tag wo ich dort bin was ergibt sich da neues und an Gesprächen und an was man da umsetzen und alle freuen sich dass wir da sind oder alle anderen Firmen die da sind ja jeder freut sich und das ist ein unwahrscheinliches miteinander und das hat in dem Fall interessanterweise eben nichts mit Geld zu tun das wir geben unsere Arbeitskraft für so so vi Stunden dorthin dort rein und alle sind glücklich und das ist mal ein Lohn mal übers ganze Jahr das spielt am Jahresende sage ich auch nicht mehr die Rolle ob man nun die die Stunden da jetzt Geld verdient haben oder nicht sondern wir werden uns dran erinnern dass wir dass der Lohn die Free war der Menschen die dort das mit Leiden und die uns Dankeschön gesagt haben und noch mal nachgerufen haben we es okay war und dies und jenes und dann früher noch Schnitten geschmiert haben und Kaffee hingestellt haben diese Freude wird für für mich muss ich jetzt sagen sicherlich auch für meine Mitarbeiter wird die Freude in längerer Erinnerung bleiben als vielleicht dieses Geld was sie da verdient hten was sie jeden Tag verdienen ja das ist schon eine ganz interessante Geschichte und da ist die Verantwortung der Unternehmer für die Zukunft aus meiner Sicht genau an solchen Punkten von Nöten Dinge zu unterstützen die jetzt hier neu entstehen wollen ja wo sich Menschen formieren die sagen wir bringen uns un Freizeit ein wir planen das alles wir organisieren das alles könnt ihr uns helfen finanziell mit Arbeits Zeit mit eurem Wissen ja und da sind wir jetzt an dem Punkt wo auch das Schulprojekt denke ich unwahrscheinlich gefordert ist und kann dort nur jeden der vielleicht dieses Interview zieht und hört aufrufen setzt euch hier wirklich mit auseinander vielleicht kannst du noch was zu diesen Termin sagen die jetzt immer macht also die wo er über das Schulprojekt redet das vielleicht der ein oder andere den sie auch interessiert dass man dainkommen kann sich das anhören kann ne dass wir halt jetzt immer mehr zusammenken und dass wir aus diesem Modus rauskommen zum Weckern zu schimpfen sonst Sachen da habe ich etwas wo ich anpacken kann wo ich mich einbringen kann wo ich sehe es ist nicht alles sinnlos und vielleicht ist Schule auch nicht mein riesen Thema aber je macht da was die brauchen Unterstützung in dem Moment wo ich das unterstütze merke ich Bo so so schlimm ist die Welt gar nicht ja und es ist nicht alles schlecht nur wir setzen den Fokus falsch wenn ich jeden Tag und jede Stunde damit verbringe was hier alles schief läuft ja dann kann in meiner Welt auch nichts anderes sich zeigen als alles was schief läuft wenn ich halt anfange drüber nachzudenken was kann ich denn gutes tun was kann ich denn in meinen eigenen Umfeld machen umsetzen und immer weiterentwickeln ja dann komme ich dahin dass ich jemand wie dich Kennenlern sag die haben Tees Schulprojekt jetzt helfe ich dort in er V mit und dann habe ich da ein Anteil dran jetzt können die Kinder da rein jetzt sind s da in der Schule und wir haben das geschafft mit so und so viel Leuten das umzusetzen anzupacken und dann kommen nach den ersten ein Z D Jahren 5 Jahren die ersten Kinder da raus und dann machen die vielleicht be Praktikum und das war ja ein ganz toller und das waren ja welche die waren richtig TFF ja das sehe ich ich sehe das schon vor mir und deswegen Aufruf an alle die in irgendeiner Form sowas hier unterstützen wollen das ist die Möglichkeit wo wir uns sage ich mal aus diesen Ständen es ist alles so schwer und vergänglich wo man uns rausben können weil wir halt aktiv uns an Dingen beteiligen die neuzeitig sind wenn man so will ja ke ja und die Zeit fordert ja also dass wir Danke Schön ja also ich denke mal ich w auch viele Gespräche Tag ein Tag aus mit vielen Menschen egal wo Sie sitzen und tätig sind arbeiten oder nicht arbeiten jeder merkt ja egal in welcher Position dass das auch nicht mehr so weiter laufen kann die Bandbreite an Bedarf ist natürlich immens ne und das darf natürlich dann auch jeder egal ob er jetzt ein Kind hat oder kein Kind hat gerne mit unterstützen egal wo das Projekt jetzt endlich ist und ich sag mal gerade dadurch dass wir auch viel in Unternehmerkreisen ne als ja regionaler Großunternehmer mittlerweile auch viel bekannt bist hast du natürlich auch eine wahnsinnig große Strahlkraft die ich natürlich auch bewundere ne wie wie wie toll du das auch einfach in diesen Kreisen kund tust und dann auch natürlich ja neue Ideen forcierst und weitergibst ne weil ich denke mal das ist wirklich ein ganz ganz zentraler Schlüssel auch in solchen Vernetzungstreffen oder oder wenn man sich auch im Zoom online trifft ne das ist ja jetzt erstmal unabhängig von der vom Kommunikationsweg dem man wirklich bewusst auch drauf bedacht ist mit seinem eigenen Handeln mit seiner eigenen Gesprächsführung immer wieder den Fokus und die eigene Kamera auch ne wenn man durch Leben wandert immer wieder auf das nicht bloß positive zu lenken sondern einfach nach vorne ne was kann entstehen ne und da wirklich ja sein eigenes Handeln ja selber reflektieren erstmal ne wie komme ich dahin dass ich meine Kamera so ausrichte ne und nicht immer auf das Negative was ich dann einfach potenziert in Zukunft oder in der möglichen Zukunft ja mit diesem positiven Gedanken und diesem diesem Verhalten nen ich jetzt einfach mal ne der andere auch anzustecken ne und selber uns Grübeln zu bringen ist das was ich jetzt tagtäglich zum einen mir selber Einrede ne und einfach für ein Verhalten an Tag lege für meine Kinder die mich ja let endlich im Verhalten blo adaptieren ne oder halt ja für andere Erwachsene das ist schon ganz spannende Geschichte wo wir dann einfach Menschen schon positiv beeinflussen kann ne das heißt jetzt nicht irgendwie ein Weltbild aufdrücken überhaupt nicht ne aber da einfach so sensibilisieren ne das eine spannende eine spannende Geschichte was das mit mit einem selber macht und es muss ja nicht heute nicht morgen wirken manchmal dauert zwei Wochen manchen ein halbes Jahr aber bei den meisten fällt tatsächlich irgendwann der kroschen das halt eine schöne Geschichte glau jetzt schon zu verschiedenen Sachen hier im Interview bringen können ja wie schön das einfach auch ist bei den Menschen was Positives zu bewirken weil das macht sicherlich natürlich auch mit dir als Mensch einfach was wieder ein positives Tischbein für deinen Glaubenssatz ja geile Geschichte also das egal wenn ich tagsüber treffe doch ein andere der ein Geschäft hat und der irgendwas ja auch anpackt Form die wissen was hier abgeht also ne wel in welcher doch recht verfahrenen Situation wir uns hier in dem Land befinden und jeder überlegt da was kann man machen und und und ne das Wissen wie gesagt ist das eine aber aus diesem Wissen heraus in Handlung zu kommen und ich sag mal eine Haltung auch dazu zu haben warum ich jetzt irgendwas so und so mache das ist das also die Herausforderung der nächsten Wochen will ich mal so sagen ja und ähm ich kann mich gerne mit Leuten halbe oder dre Stunde Tags unterhalten wenn ich irgendjemand treffe da und dort und man tauscht sich über diesen jenes aus aber es gibt dann irgendwann diesen Punkt wo ich mir denke das Wissen alleine nützt nichts es braucht diese Handlung es braucht diesen Moment wo ich sage ich mache jetzt was anderes und das hängt ja klein an wir müssen nicht alles immer in unseren Leben umstöben aber einfach sagchen wo ist denn meine Aufgabe ja wo ist denn mein Bereich wo ich wirklich beherzt an Dingen dran bin die mir gut tun die dann letztendes irgend Gemeinschaft gut tun ja und die Zukunft ist nicht mehr ich die Zukunft ist wir ja und ich kann da nch von den Erlebnissen die jetzt in letzten Jahren gemacht hab das alles was in Gruppen passiert ist und wenn jemand wirklich beherzt irgendwas anpackt und irgendwas macht und da braucht Hilfe in irgendeiner Form und es kommen noch ein paar dazu und das entsteht jetzt immer schneller und immer besser und und dass dieses wir so vieles verwischt und diese Welt einfacher friedlicher leichter macht ja und irgendwie so von ganzen ja auch ganz andere Erlebnisse hervorbringt ja durch dieses wir dass wir uns auch selbst noch mal neu erkennen vor all wo gehöre ich dann auch eigentlich hin ja und dass wir uns rein was du V den Begriff Matrix verwendet wir haben uns irgendwas reinpressen lassen und irgendwas das mag sich auch manchmal echt schön anfühlen ja also auf Arbeit zu gehen gut zu verdienen und ich kann es Haus abzahlen dies das jenes jetzt wird's aber komisch weil es Geld immer weniger wird und irendwie nicht mehr für alles reicht aber irgendwie geht's noch geh halt nur noch einmal im Monat essen ja ist alles okay und das aber dieser dieser Gedanke der Freude was wir jetzt schon pa mal hatten im Gespräch dass der eigentlich immer mehr an diesen Fokus rückt ja und das eigentlich dieses Gefühl ich bin Wert mit anderen ich sag mal unwahrscheinlich Erfahrung zu machen mich dadurch aufzu Laden letztenendes ja es ist ja doch irgendwie immer was energetisches wenn man was macht dass das immer mehr an an Bedeutung gewinnt ja auch bei den ganzen Menschen in meinem Umfeld muss mus ich sagen na dass dieses monetäre also Geld verdienen und irgendwie ein Status haben immer mehr in Hintergrund rutscht und das aber diese Entwicklung die wir jetzt wollen in diese Zukunft in dieses schöne in dieses lebendige in dieses auch wo nicht so viel Beschränkung sind also der begriffie gefällt mir dann doch oft ganz gut weil in dem Moment wo wo es jetzt keine Regeln und Gesetze gibt und ich ich nenne da mal so das das Teil ja diese diese Flutkatastrophe die da war so als ein Moment der Anarchie wo wo es ja dort überhaupt drunter und drüber ging ja und Menschen dorthinefahren sind und letztenendes dort Ordnung reingebracht haben na mit den ganzen Hilfsgüter mit den ganzen Möglichkeiten Menschen dort zu unterstützen wir waren ja nach Wochen erst dort die saßen da einem Zelt mit dem Laptop und dann haben die eine Liste gehabt von hier sind Baustellen muss irgendwas gemacht werden wir sind hingekommen hab gesagt das das knen wir machen ja er kriegt ja das das Werkzeug unterchreibt mal V kleinen Zettel fah dahin ganz niederschwellig ganz simpel alles auf Vertrauen und von Menschen auf einfachste Art und Weise gewuppt und das S ich mir so funktioniert do die Welt ja ist ein bisschen unvorstellbar weil wir natürlich auch noch irgendwie noch reparierte Straßen haben wollen und vielleicht doch Übersteuern oder irgendwas das Regeln müssten ja aber im Grunde genommen ist doch das ganze Leben und eine Koordination vom Abläufen kann total simpel sein und die Frage und der Gedanke ist ja jetzt wie kommen wir dahin ja und vielleicht brauchen wir dann auch wirklich noch anders denkende Geister die so einen riesenfahrenden Wagen der halt hier so jetzt durch die Welt fährt mit diesen ganzen Regeln Gesetzen Normen was da alles ist wie man den fahren doch umbauen könnte ja also das ist wird schon Herausforderung sein denke ich und das ist auch für viele unverorstellbar und ich habe aber irgendwie so ein so ein Bild vor mir wo wir das schaffen wenn wir an diese also so viel Bewusstsein wieder erschaffen und Vorstellung dass das grundsätzlich möglich ist wird sich das in irger Form zeigen und es geht nicht drum wie wir das machen sondern nur dass wir es uns vorstellen können ja habe ich in mein ganzen Leben Dinge mir vorgestellt die ich irgendwie haben wollte in irgende Möglichkeit oder Form ich habe mir vorgestellt was ich haben wollte und irgendwie bin ich dann dazu gekommen ja ich will m jetzt g nicht viel Geschichten erzählen weil das sonst bisschen ausordnet wird aber die Vorstellung was wir wollen ist so entscheidend nicht dass wie wir dahinkommen ja und es ergeben sich Möglichkeiten und Dinge die das das Leben zieht dann irgendwie an und wir werden überrascht sein auf welchem Weg wir manchmal zu diesem Ziel kommen ja und wenn dann noch die die die vstellung des Gefühls dass du das schon hast noch mit reinbringst dann hast Du natürlich energetisch eine ganz andere Frequenz als diese reine Gedanke blo daran und wenn s die Gruppe noch macht ja das meine ich eben bei sowas so so eine Schule mit sowas hochwertiges in so eine Struktur h reinzubringen ist halt schon eine Herausforderung aber die Energie fließt dahin wo die Aufmerksamkeit ist und di ja permanent hier bei dem Schulprojekt da ja und so ist das bei meinen ganzen anderen Dingen ich habe Dinge manchmal gedacht so ganz nehbenbei und da hab ich da so ein richtiges Gefühl reingeben hab das losgelassen weggelassen ich meine heute berichtet ja jeder zweite [Musik] Guru über wie funktioniert wünschen wie funktioniert manifestieren und so und letztenendes muss man seine eigenen Erfahrung im abgleichen mit diesem ganzen Wissen um sich selbst bei dem was man erschaffen will halt da zu festigen ne und auch mal in solchen Gruppen halt über solche Sachen zu reden also sind wir wirklich überzeugt davon lebe ich das denn das Schulprojekt bin ich wirklich innerlich bereit dazu ne und äh wenn da nämlich noch irgendwelche Fragen sind irgendwelche Zweifel dann ist es natürlich gut mal dran zu arbeiten das noch auszuräumen damit man es dann endgültig anzieht ja und können und das finde ich bei euch immer spannend egal wer aus eurer Gruppe davon redet da redet keiner über Zweifel da redet keiner was alles schief gegangen ist da redet keiner dass die anderen schuld sind sondern da lief was nicht so gut wir haben draus gelernt näch Schut wird neu Fokus Fokus drauf und deswegen ist es nur eine Frage der Zeit nicht das ob nur das wann das kommen wird das ist ganz großartig werden den richtigen Momenten und deswegen finde ich eure regelmäßigen Treffen und die Vorstellung da auch ganz klasse dass dort Menschen hinkommen können die möglicherweise das auch nur unterstützen wollen ja die sagen oh ich will das mal anhören will euch mal kennenlernen dass man über dieses wieder analoge dieses wir lernen uns wirklich an dem Tisch kennen und wir tauschen uns aus und trinken noch eine Tasse Kaffee und Stück Kuchen und haben so dieses wirklich dieses wir diesen wirgedanken den wir immer wieder neu erschaffen sollten ähm damit werden wir jetzt ich sag mal wirklich neue Welten erschaffen also das sehe ich schon so dass da Menschen die sich noch vor kurzem gar nicht vorstellen könnten dass es sich irgendwas wert sind auch große Unternehmer die viel verdienen und machen und viel Geld verdienen sind zwar na ich kann was ich bin was aber wirklich was wert sein ist doch in dem Moment wo ich wirklich eine Freude empfinde jetzt habe ich wieder mal wirklich was gutes getan und gute Unternehmer wissen wenn ich irgendwas reinspende wenn ich irgendwas gebe kriegen das in irgendeiner Form wieder zurück also das ganze Leben funktioniert also ich gebe irgendwas rein in eine Gruppe in der Freundschaft in Beziehung und ohne was zu verlangen kommt das sind irgend Form zurück also wir sehen das ja be uns Kreisen jeder hilft jeden irgendwie und es geht nicht drum du musst jetzt bei mir weil ich bei jer Stunde was gemacht hab dann eine Stunde zu mir kommt wir helfen uns wir machen und irgendwie kommt das zurück und wir sind dankbar dass das alles so funktioniert dass das Leben ständig und ja und wenn man das halt einfach anfängt zu leben Stück für Stück merkt man wie alles immer mehr an Fluss kommt ja so wie wir heute saagchen Geld do nicht gehet werden Geld muss flieen und in Bewegung sein und dann können wir alle von profitieren dann können wir alle richtig wülen und machen aber wenn wir anfangt anzuhelfen weil wir denken wir müssen das auf Haufen hen dann funktioniert der ganze Markt den wir erschaffen wir nicht mehr ja also wenn es jetzt immer ein kleiner Markt ist so regionale Sache und das sind so Dinge die da freue ich mich wenn Menschen das jetzt gerade erleben wenn die Sachen wir haben jetzt oh jetzt habe ich mich irgendwo eingebracht ich hab irgendwas gemacht toll da kan jetzt das zurück und jenes zurück ja also wenn wir das auch mal so als Erkenntnis von anderen halt erfahren dürfen dann ist das schon großartig dann sehe ich doch dass ich einiges ändert zum Positiven oder zu wenn man sehen möchte dann findet man ganz ganz viele Ansatzpunkte oder Ideen oder oder Sachen die einfach schon entstanden sind ne einfach über die Jahre halt so fundamental möchte man sehen ne oder möchte man sich lieber in diesem alles schlecht drinne belassen in dieser Blase da möchte man so einfach zu ja zu stechen ne und ich sag mal die die ganzen schulgründer bzw Schulprojekte Leben natürlich einfach auch von von von Gemeinschaft bzw sind das ja Gemeinschaftsprojekte ne wir sehen halt im gesamten Bundesgebiet dass der Bedarf so enorm hoch ist dass sehe ich ja einfach an dieser ganzen Resonanz als jetzt in den sozialen Medien oder oder wenn ich jetzt angeschrieben werde also wie viel Eltern Schulleiter Lehrer sich an mich wenden mit unterschiedlichsten Themen ne das ist wirklich ein Feld was massiv ist ne und wo wir einfach auch ran dürfen und ja ich kann letztendlich auch bloß jeden jeden einladen sich das einfach mal anzugucken ne weil auch im Schulamt oder im Bauamt oder mit den verschiedensten emtern mit dem man dann sozusagen in Kontakt kommt ne wo gegebenenfalls auch bei den schulgründern Ängste da sind die wir schnell abbauen können sitzen Omas und Opas da sitzen Muttis und Vatis ne was wir gerade da jetzt auch mit einer natürlich Vorbereitung auf die Gesprächsführung was man da sozusagen ja rein kommunikativ noch rhetorisch vorbereiten kann mach ma man natürlich ne m was man da einfach auch für Erfolge sehen ne und es ist ja nur nicht so dass massiv alles abgelehnt wird überhaupt nicht ne auch diese Menschen sehen ja wenn wir friedvoll und in Liebe kommen ne das heißt nicht dass wir uns verbiegen bis aufs bis aufs Messer ne damit der Stad mit uns zufrieden ist überhaupt nicht ne aber wenn wir das natürlich friedvoll in dem Gespräch sozusagen ja zu dem Gegenüber einfach verargumentieren ne einer guten Vorbereitung ne dass wir wissen was möchte ich ne um wieder deine Worte in Mund zu nehmen ne wann möchte ich es und ja mit wem bzw mit welcher Gemeinschaft ne habe ich genug Menschen hinter mich oder hinter mir ne die da wirklich für brennen ne sich dafür einsetzen ne egal in welcher Instanz dann ist es natürlich immer noch ein ganz anderes Feuer als wenn ich dann Häufchen von vier oder fünf peln ha die eigen süpchen brödeln ne und das ist dieses einsetzen dieses wir und manchmal ist gut halt eben nicht allein zu sein in gewissen Kreisen oder auch wenn es jetzt Direktoren Lehrer sind auch Konferenzen wie auch immer wenn dort sich die Stück für Stück finden und gemeinschaftlich sagen wir sehen das anders wir wollen das anders wir brauchen das vor alleningen anders ja weil dieses System Schulsystem was wir hatten aus dem 19 Jahrhundert ist definitiv nicht mehr zeitgemäß und wir kriegen es ja teilweise kommt auch schon in Mainstream dass da drüber gesprochen wird ja und das liegt jetzt wir brauchen da nicht 100% die alle dahin rein sagen wir brauchen was anderes sondern wir brauchen einfach ganz geringen prozentsat die Behar ich immer wieder das Ansprechen die aber mit der Lösung kommen also nicht schlimmer als wenn in irgende Versammlung kommt die ganze Zeit noch mecker und sagt alles scheiße das läft so nicht und das brauchen wir alles nicht und das ist Mist sondern der ja noch hinstellen sagt ich habe mal gedankenemacht wie mans den machen könnte also ich habe mal Vorschlag ich würde mal eine Runde geben vielleicht muss man heute nicht ausdiskutieren aber einfach als Idee als Arbeitshypothese wir lassen das mal sacken und schauen beim nächsten mal ob wir da wen alle mal drüber nachgedacht haben was gibt's noch für Möglichkeiten dass wir nicht neuartige Ideen gleich zu reden und Z trampeln sondern die irgendwo mal reingeben sacken lassen und dass auch die die vielleicht das noch gar nicht so gesehen haben einfach die Möglichkeiten haben Mens ich beschäftige mich immer damit und wenn ich zumindest erstmal nicht dagegen bin weil es doch für manche gut sein kann das beispielsweise in eine andere Art und Weise der Beschulung für viele Kinder doch besser ist ja und manche brauchen halt wirklich dieses individuellere manche sind wirklich inur klasse gut aufkommen wo die ganz Spur das ja Deutschland das ist auch völlig okay das kann do doch ganz legitim sein ne und dieses das Menschen jetzt in sämtlichen Bereichen deswegen auch schön dass du es angesprochen hast überall immer mehr den Mund aufmachen das brauch's jetzt es braucht nicht nur diese Gedanken und nicht nur dies wir sitzen irgendwo beim Bierchen in der Kneipe oder irgendwo am Stammtisch und meckern da sondern es braucht diese Nacht außen gehen und halt immer wieder dieses Lösungs orientierte sich äußern ja das sehe ich egal wo ich hinkomme wenn das lösungsorientiert in diese Gespräche reingeht können die anderen sich wenigstens mal Gedanken machen okay da haben wir ja schon mal was wo wir drüber nachdenken kann und da wird oftmals und das ist ja noch das das Denken der alten Welt wie willst du das aber machen so Satz schon gehört hab so und wenn D Interesse hast dass wir da mal drüber reden dann treffen uns noch mal reden wir da mal drüber ja man kann nicht alles mit einemal aber so dass dass die Gedanken schon so frei sind das ist möklich wir haben andere Schule weil wir was ganz tolles erschaffen wollen weil wir das die Notwendigkeit sehen und dann sind natürlich auch Leute in so runde nur wichtig die auch natürlich diesen Gedanken weiter spinnen ja und vielleicht den anderen so viel Druck dann rausnehmen dass sie auch gar nicht dagegen arbeiten müssen dass ich sagen okay überhaupt nicht mein Ding aber wenn ihr das gut findet macht das doch einfach ja und das jetzt überall in diese Kreise reinzubringen und da das zu kommunizieren ich denke soweit ist es jetzt weil ich habe festgestellt nach diesen vier Jahren Halligalli dass die Zeit des Redens in vielen Bereichen vorbei ist ja dass man nicht mehr alles noch auseinander neehmen muss und irgendwie so durchdenken sondern dass jetzt immer mehr Projekte die was nus denken und und reden bestanden jetzt auch in die Umsetzung kommen es wird in immer mehr Bereichen gehen die Dinge los die werden angepackt und wden noch mal Fehler gemacht und wird weiter entwickelt aber jetzt ist so dieser Zeit dieser wirklich Umsetzung also in ganz vielen Bereichen und da muss ich sagen es ist so immer schön mit Leuten das ist wie manchen kannst du gut feiern aber zusammenarbeiten geht gar nicht ja und da bin ich auch dankbar für dass das in meinem Umfeld nicht nur dieser Wunsch ist eine neue Welt und irgendwas ganz tolles jetzt sondern auch da dran aktiv sich einzubringen die Dinge auch mal anzupacken ja und wie gesagt nicht jeder muss in jedem Bereich tätig sein und überall nur wenn man das immer gut fandet sich einsetzen zu müssen dann muss man sagen okay schaffe ich jetzt nicht pack ich nicht ist auch nicht schlimm und der Fokus jetzt wegen mir in anderen Bereichen ja aber entscheidend ist dass wir in dieses Tun kommen und das ist das was ich auch sämtlichen Leuten die ich tagtäglich treffe immer wieder sage hauptsache wir kommen tun wenn es nur was ganz kleines ist dass wir das machen ja so lass wir uns irgend manchmal kann es auch nur eine Spende sein ja es kann eine kleine Spende für diesen Kindergarten oder für ein Schulprojekt sein und damit fängst an wenn ich erstmal nichts anderes kann und ich geb Fu Huni oder 1000 € dann kann ich doch dort erstmal da drüber schon was machen ja ja also mal hast du hast du geholfen hast du der Gemeinschaft geholfen ne und ich sag mal du du also die die Kinder sind ja schon das Fundament auch wenn wir großen das jetzt gerade wuppen ne so gesamtgesellschaftlich ne aber die Kinder sind ja wirklich der Schatz der morgen die Welt gestaltet und wie die Welt morgen ist da haben wir doch überhaupt kein Plan das liegt in deren Hand letztendlich bzw was wir so vorbereitend noch machen können ne und da einfach auch mal ja einfach ins Vertrauen zu gehen dass die Kinder das machen ne da einfach wirklich zu sagen okay du schaffst das oder ich gebe dir jetzt die Chance ne wie jetzt z. B in Unternehmerkreisen einfach jetzt wirklich so eine so eine so eine Vernetzung Möglichkeit oder Vernetzungsmöglichkeit für die Kind mit vorzubereiten in Form von Praxisorientierung weil das ist ja oft auch das argumentativ was mir begegnet in meinem früheren Leben noch als Angestellter im im im kaufmännischen Bereich we ich auch langjährig tätigtig gerade was jetzt das aubi oder Mitarbeitermanagement anging was da wirklich wie du auch vorhin gesagt hast aus den Schulen kommt ist ja nicht unbedingt so qualitativ was du gegebenenfalls als Unternehmung benötigst ne und das ist ja das solange ich denken kann erzähl mir das auch schon Unternehmer weil ich bin mein Vatti ist Unternehmer schon solange ich fast denken kann das sind ja auch das was die die die Arbeitskollegen bzw [Musik] firmininhaber dann auch schon damals gesagt haben also lang ich denken kann erzählen mir das eigentlich so die die großen oder die die Unternehmer und das ist ja das was ich auch als Erfahrung selber gemacht habe und das ist ja letztendlich auch eine Möglichkeit für den Unternehmer sich gesamtgesellschaftlich einzubringen zum einen ne und natürlich als ja Quintessenz wenn du natürlich äh den den Jugendlichen bzw den Kindern die Möglichkeit gibst sich in deinem Betrieb wie auch immer geartet ist ne bei dir im äh im Holzgeschäft nenne ich jetzt mal groß großräumig oder ähm sei es im Sanitär oder oder whatever ne da wirklich die Kinder dann auch äh loszulassen und da einfach mal schnüffeln zu lassen was ist denn das macht mir das Spaß oder als Verkäufer ne meine Tochter hat vom Fleischverkäufer über ach was S nicht alles schon für für äh Tierärzte was da nicht alles kommt ne ähm die Kinder einfach mal wirklich ähm ranzulassen ne und da Kinder Angst und der könnte sich wer tun oder die Vorschrift die Vorschrift scheißrig ne wenn du Erwachsene Eltern im Bund hast die da nicht unbedingt schwertsfrei sind aber die den ist einfach wichtiger ist dass die Kinder einfach ein ein Rahmen geboten bekommen von uns Erwachsenen der spannend ist ne und der der Praxis orientiert ist dann ist es natürlich für den Unternehmer auch einfach die spielfeldt wenn man es weiterdenkt ne für eine gegebenenfalls Unternehmensnachfolge ne Azubis kriegen loyale Mitarbeiter kriegen ne sich selber in Anführungsstrichen ranziehen ne weil man einfach die die jahrelange Verbindung aufgebaut hat ne in in in Praktika oder wie das auch immer nennen willst ne wie das die unterschiedlichen landernorte das kann man ja gestalten wie man möchte ne wenn ich Gründer bin kann ich sagen okay ich mache jetzt ein Vierteljahr in diesem Schuljahr Praktikum weil das hänzchen klein gut tut ne und dann verpacke ich das so und das kommt halt bloß zustande wenn du es möchtest ne das lässt sich alles organisieren und das sind halt so schöne schöne Sachen ja die wir letztendlich den Gründern auch ja als Blumenstrauß als Baukasten ne einfach mit an die Hand geben ne dieser dieser dieser dieser Fundus an Möglichkeiten weil das wirklich so immens groß was wir mal alles machen können ne und jedes bundte Bildchen auch bei jedem Gründer bei jeder Grünerin ist anders ne und jeder hat eine andere ja du haust ein Wort rein in in die Menge jeder versteht auch was anderes drunter ne sich da drüber erstmal so rein philosop philosophisch erstmal so ranzuwagen wie so eine Grundidee sein kann ne auch das ist eine spannende Sache die zwischen den verschiedenen Gründungsinitiativen natürlich auch wahnsinnig inspirierend ist wenn es dann so in venzungstreffen oder sowas mit reingeht wo dann einfach ja eine wahnsinnige Power Motivation und in den einfach auch so leuchtturme entstehen ne das ist auch eine eine schöne Sache wo ich einfach sehe wie viel Mut das den Menschen auch macht ne gerade nach den vier spannenden Jahren nenne ich sie jetzt mal m macht das natürlich vielen Menschen einfach wieder Mut ja ich kann ne nicht bloß unterstützen oder mithelfen zur Gemeinschaft gehören ich bin nicht alleine ne sondern auch ich bin was wert das Leben ist schön das sind so ja auch so tolle Sachen die natürlich dann auch ja die Gründerin motivieren und natürlich manchmal auch das geht aber schnell was los ne Bam Bam Bam ja es gab ja eine Zeit vor mir über 100 Jahren wo die Unternehmer sich dessen bewusst waren wie wichtig das ist in diese Mitarbeiter also da nicht nur jemand zu sehen der da produziert und mit den kannst jetzt Geld verdienen die haben ja da ganze wohn Gebiete geschaffen Parks angelegt ja das da war ein viel tieferer sin da dass den Menschen gut geht ja und dass die die auch bei sich halten und dort auch wirklich neue Räume schaffen das im Prinzip geht es heute wieder in die Richtung nur damals haben wir halt große Unternehmer gehabt die haben das ganz anders aufgezogen ja und die waren die haben auch aus den ganzen Anekdoten die ich so kenne wenn die durch ein Betrieb gelaufen sind ja und nach den Leuten geschaut haben weiß nicht ob das nur bei jedem war aber muss bei einigen gewesen sein die sich wirklich noch mit den Menschen die daarbeit haben auseinandergesetzt haben die haben eine Verbindung zu diesen Menschen habt i den Menschen gesehen und dann das was da eben kann und heute ist es ja ein bisschen anders heute ist jeder Arbeitskraft irg so austauschbar und du bist so die Nummer und so ich denke das ist so bisschen die inordung halt unserer Zeit ne und ich kann da noch eine kurze Anekdote aus meiner meisterschulzeit erzählen da gibt's ja diesen ähm aus also diesen Teilbereich der Ausbildung wo es um die leerrlingsausbildung geht also du bist der Ausbilder und kriegst D beigebracht wie du den Lehrling dazu behandeln hast damit er was lernt ja gab so verschiedene Systematiken und da war halt nur ein Bereich war da drum der lning ist zu motivieren wenn da zu irgendwas jetzt was erklärt kriegen sollen da habe ich schon gesagt wenn ein Lehrling zu motivieren ist bei ein Arbeit die eigentlich gerne macht dann stimmt schon irgendwas mit dem Lehrling nicht dann ist der einfach falsch wenn der man omgenommen wden muss weil der freundinchluss gemacht hab das kann man alles mal machen aber nicht wenn der zu motivieren ist zu dem was er jetzt zu machen hat sag dann stimmt da schon irgendwas nicht sag den Punkt muss man ja streichen das geht nicht das ist das passt auch nicht meine Welt rein also wenn jemand wo die Wert muss wie lang soll wie lang soll ich anders Denker ja wie lange soll ich das dannn aber mit dem machen ja dann gehört einfach anders hin das nicht schlimm also so ist ja bei uns wenn wir Praktikanten haben wir haben relativ selten welche wo man dann sagt die sollten erer studieren oder so ja das passiert wirklich selten aber manche wollen sich einfach mal erfahren wollen das sehen und dann musst du auch sagchen hinterher also pass auf das ist war alles schön und gut aber bei dir sehe ich echt was anderes ja und wir haben aber weil doch einige also die wir so anziehen muss ich ehrlich sagen das sind einige die aus dem Praktikum wirklich dann Lehrer gemacht haben die gut ins Team passen die wahrscheinlich also richtig auch Bock auf arbeiten haben die auch ein gewissen Anspruch haben bei dem was sie da machen und wir können nur zusehen als die die die Arbeit ranholen dass wir halt nicht jeden Tag dasselbe machen ja dass wir auch viele verschiedene Sachen machen dass auch das was man letzttenendes bei uns lernen kann dass man das auch zu Hause umsetzen kann ja dass man da eine gewissen gewiss Linie drin hat in in Sachen und wenn ich da andere Firmen sehe oder meine Lehrfirma wir haben halt tagtäglich Dächer zurecht geschnitten haben die aufgestellt zurecht geschnitten aufgestellt in einer Tour das kann war zwar individuell für jedes Dach einzeln klar aber es waren halt immer dieselben Abläufe es war ganz selten meine Sanierung oder was anspruchsvolles und das sieht halt jetzt bei uns doch ein bisschen anders aus ne und und diese Vielfalt macht ja letztenendes auch aus für den der uns lernt oder der Praktikant der da kommt na und das muss sagchen ist dann schon begeisterungswert und deswegen sehe ich trotzdem ganz positiv weil die Praktikanten die wir haben die kommen bei Wind und Wetter die kommen bei auch wenn da Dreck ist die ganze Woche also da gibt's schon sehr taffe also wenn immer welche mecken und sagen gibt keine Lehrlinge und das läuft alles nicht mehr sag ich wir können ein ausbilden also wir haben letzten Jahr mal ganz bewusst kein genommen aber sonst können wir jedes Jahr wirklich ein ausbilden und das hängt vielleicht jetzt mittlerweile mit der ganzen Gruppe od den Team da zusammen aber zieht immer wieder neue Leute an und no die Bereitschaft zu Praktikum z.B zu bieten dass sie ein zwei Wochen kommen manchmal soll die auch einfach noch mal kommen und noch mal zu schauen letztes geht ja nicht um den nur seine Fähigkeiten sondern passt er auch in die in die Gruppe bei uns also bei uns sind alle eine relativ ruhige Gruppe da wird nicht viel geredet nicht viel gemacht das ist halt so aber das muss dann schon passen so wenn d h dann pausenlos redet dann bringt er da alles durcher das darf dann auch nicht sein z.bpiel einfach nur na kann ja jeder sein sein Unternehmen oder seine Bereiche da so en dass das halt gut funktioniert ja ja es muss halt in der Gruppe dann funktionieren weil das Kollektiv ist letztendlich auch ein Zusammenspiel aus vielen individuell und wenn da einer so völlig aus der Art schlägt dann springt das unter anderem oder gegbenfalls eine Gruppe ne ja oder im eisunternehmen ist ja gerade so dies bisschen personelle Umstrukturierung und das sind jetzt drei vier neue dabei dann ist das natürlich interessant wie die sich jetzt einbringen wir müssen das natürlich alles neu wie die handlungs oder die Abhandlung und die Arbeitsweisen erstmen zeigen und dann aber diese viele eigen Initiative die der jeder bringt ja weil alle auch bisschen Macher sind ne und das Team dass sich das jetzt veronisch fügt das ist nich immer eine Herausforderung ne aber dann ist das erstaunlich wie sowas neues auch jetzt neu sich findet und dann halt stark wirkt und das sind geht auch nur mit Menschen die halt eine gewisse Reflektion haben die Bock auf das haben die auch das wenn die sich jetzt irgendwo einbringen also wenn jemand heute seinen alten Job verlässt und dann weiß das tut mir einfach nicht mehr gut ich brauche etwas Neues und ich finde oder was neues ergibt sich gerade bei el einfach n dies Eis verkaufen dort habe ich so eine gewisse Wertschätzung einmal miteinander dann einmal wenn ich da was verkaufe also bei uns sind Hal die Dachstühle beim E natürlich die kugeleis und die Leute freuen sich und die sagen dann noch danke dann macht das ja was mit dir also war ich auf ein Baustelle hat der soh ein gesagen das vielleicht 16 hat er noch mal gesagt dass wir den ihre Wohnung ganz toll umgebaut haben dass er begeistert ist wie toll wir die Arbeit gemacht haben 16jährig sagt das ja ST okay danke ja aber dass wir Hal no sowas sagen und mitteilen das ist schon großartig ist auch ein ja vielleicht an der Zeit dass man da ein bisschen mehr acht drauf gibt dass dass was auch gut gemacht wird was gut läuft und was funktioniert dass da der Fokus drauf gehalten wird ja und gerade was du jetzt gerade beschrieben hast bei der Umstrukturierung mitarbeitertechnisch bei deiner Firma bei deiner eisfirma kannst du ja adaptieren letztendlich auch so eine große Schulfamilie ne das ist ja letztendlich auch in Anführungsstrichen eine Unternehmung ne die funktioniert h hat jetzt erstmal stand x ne mit Familien letztendlich auch den den Erwachsenen die täglich mit den Kindern wirken ne und wenn du dich aber als Schulgemeinschaft zum einen begreifst nicht als Lehrer und Elternschaft sondern als Erwachsene die sich gemeinsam im Projekt sozusagen für die Kinder engagieren ne mit unterschiedlichen Aspekten dann im Background hat es zum einen wahnsinnig ja gemeinschaftlichen Drall ne wenn man so eine so eine Idee reinbringt dass wir großes Ganzes sinind als Erwachsene ne für die Kinder und natürlich als mit den Kindern große schulgemein aber zum anderen ist es dann auch jedes Mal wieder so ein so so ein Umschwung wenn eine neue Familie reinkommt ne weil let endlich ich versuche immer bei den bei den schulgründern die Idee sozusagen ja mit reinzuwerfen ob s es aufnehmen ist dann immer individuelle Geschichte ne geh wirklich daran du nimmst Familien auf nicht BL Kinder ne letztendlich wenn wir auch mit dem mindset wieder die neuen Lernorte Gründen dass wir nur Kinder aufnehmen ne verlierst du ja letztendlich im im in der Bereitung oder in deiner Gedankenwelt diese ganzen Visionen die Erwachsenen ne und die stehen dann gegebenenfalls wirklich dann trotzdem zu Hause und fragen nach Abschlüssen nach Zeugnissen er kann dies noch nicht und er kann das noch nicht und sie hat wieder ein ganzen Tag gespielt oh mein Gott das geht ja gar nicht ne und das sind einfach so Dinge die ich gerne mit reinstreue so als schöne schöne Vision da wirklich Familien mit aufzunehmen vom Gedanken ne mit jeder Familie hast du ja diese soziale Gefüge dann auch wieder so durcheinander gewürfelt ne Wode dann auch wieder so gucken musst und das hat halt auch viel das war jetzt mein Aufhänger warum ich es erzähle viel einfach mit Reflektion zu tun ne wo die wo der wo der Erwachsene erstmal gefordert ist oder die Gemeinschaft von Erwachsenen ne sich selber zu reflektieren und ja sich wieder Halt als lebenden Organismus auch zu begreifen ne der miteinander wächst bzw sich auch immer immer wieder anpasst bzweise verändert ne weil nichts ist schlimmer als wenn man einmal ein System hingestellt hat und auf brechen 30 Jahre durchzieht ne weil dann hast du letendlich die gleiche ich nenne das Bereitschaft für Lebendigkeit wei so dieses wir wissen wir stehen früh auf geben uns dieser Schule hin und jeder Tag ist doch so anders also wir machen nicht Matte früh und danach kommt Deutsch und danach kommt das sondern wir müssen dann schauen wenn das losgeht wir haben klar Gren Plan wir auch sicher geben ja so ist ja bei uns auf den Baustellen aber letztenendes dann so flexibel sein Sachen es muss auf alle geschafft werden aber wie das genau passiert das lass wir einfach mal schön ich sag es mal fließen ja klingt immer so ein bisschen einfach und lapidar aber letztenendes macht es das dann passend für den ganzen Tag also ich habe jetzt letzte Woche mal einen Tag gehabt habe ich all zwei Stunden hier was anderes machen müssen weil zwischendurch Termine waren ich hab so ein Zaum gebaut und habe davon früh angefangen aller zwei Stunden noch ein Termin gehabt der auch in der Stunde immer ging zwischendrinne das war ein unwahrscheinlich interessanter Tag ja war z ein bisschen hin und her so aber letztenendes habe ich hier meinen soll weitestgehend geschafft ne und hat aber zwischendrinne so viele Erlebnisse da hab ich mir gedacht das ist so ein bisschen wie so in der schedeninchule ja wir hatten ja mal so diesen Abend wo das W das mal vorgestellt bekommen haben ne wie wir einfach durch verschiedenste Aktionen linke und rechte gehirnhhälfte verknüpfen wie alles lebendig bleibt wir nicht müde werden wir völlig in unserer Kraft sind und so ist das war das an dem Tag auch und so stelle ich mir Schule vor so stelle ich mir aber auch andere Abhandlung vor die Menschen miteinander wenn die ihren Tag verbringen auch anders machen könnten ja auch in normalen Arbeitsbereichen oder und wenn wir jetzt die Möglichkeit haben hier immer mehr sag mal Häuser zu sanieren Dinge umzubauen dann sollte das auch in irgende Form da stattfinden dass mir halt dort zwischendurch noch andere Sachen machen können um einfach in so ein Fluss zu bleiben und ich stupide die ganze Zeit das und dann irgendwann wird man müde und es KAB oh und na also der Tag war letztenendes erlebnisreich und noch müde und kaputt abends aber es ist so ein so ein erfüllt ist also mental dann so völlig ja also emotional sehr geladen mental so ein bisschen durch weil so viel war aber glücklich so einer so einer wirklichen Zufriedenheit und mit das war toll und es war nicht stressig und es war nicht du musstest jetzt alles so vollbauen sondern es hat sich alles schön aneinander gereih ja und erlebnisreich und dieses lebendige eben dass wir das WI das Schaffen zu erfahren auch die Eltern die dann so eine Schule kommen die dann sehen oh läuft ja ganz anders ab und ich pack es mal ein Tag mich einzubringen ja und wenn die dann auch in ihrer Woche gucken die gehen vielleicht vier Tage arbeiten ein Tag sind die in der Schule dann macht auch dieser Tag wo die in der Schule sich möglicherweise einbringen ob es beim Kochen ist im Schulgarten in vielleicht irgendein Unterricht vielleicht die können die auch irgendwas was sie den Kindern zeigen beibringen können und so fängt ja mal an dass man auch seine eigigen Fähigkeiten mal wieder rausholt und und lehrt und Sachen die man schon kann noch mal hinterfragt und da entsteht ja auch ein Prozess und das macht ja mit dem M also mit den Eltern auch was ja die dann ihre eigene Lebendigkeit wieder spüren da geht ja noch was bei mir und es hat Spaß gemacht und die haben das mir zugehört die fanden das toll und dann kommen vielleicht auch nur die Kinder dazu die das ja auch interessant finden und dann bin ich gefordert wenn die da aus Vogelhaus jetzt irgendwie was sich für eine Villa bauen wollen ne mal wieder zurückzukommen zum Anfang des Gespräches dann dann dann bin auch ich gefordert dann muss ich mir Gedanken machen wie kann ich den seinen Durst jetzt Dinge umzusetzen wie kann ich das stöen ja und dann kann man sich schon mal Gedanken machen wie kriegt man das hin und wie Wirt man das ja D sind alle in so einer ja Lebendigkeit eben ja dieses freudvolle und energievolle wenn ich dann nach Hause gehe und so ein tollen Tag gehabt habe dann ist das doch eine große Erfüllung und g der Antrieb s was hier umzusetzen ja also definitiv das sehe ich ich sehe das vor mir dass das kommt das ist wirklich eine Frage von noch mehr Menschen dazu die das jetzt wirklich wollen und die das brauchen und [Musik] wenn das erste da ist ich kann das ich kann schon richtig spüren ja bra brauch es braucht konsequent also nicht nur die Schüler es brauchen nicht nur die Eltern es Brauch auch die Pädagogen es braucht Unterstützer es braucht und die dürfen jetzt immer mehr zusammenkommen und die vielen Gespräche die wir auch schon geführt haben und die ich das auch anderen schon kund getan habe wie wichtig das ist das wird jetzt Stück für Stück immer immer schneller finden also wir sehen ja wie schnell die Woche rumgeht wie schnell so ein Monat rum ist ja wir haben jetzt schon der mei ist fast durch und ich sage entscheidend ist doch gar nicht so sehr wie schnell die Zeit läuft und dass man uns so ein Kopf drum machen sondern ja was habe ich denn mit der Zeit angefangen was habe ich habe ich denn das was ich jeden Tag mache habe ich das sinnvoll gemacht bin ich abends wenn ich mein bettfalle würde ich noch was ändern wollen an dem Tag muss ich morgen anders machen so ne oder komme ich damit gut klar wie das jetzt läuft und man dann noch freudevoll und dankb einschläft und ich sagt morgen weiter so dann dann läuft's doch ja macht das Aufstehen dann erst recht wi Spaß wen du dich abends schon drauf freust Du hast es gerade auch schon noch mal so anklingen lassen mir ist noch mal wichtig zu erwähnen was wir natürlich auch als als Unternehmer bzw so generell als erweachen ähm ja als spannende Aufgabe haben einfach den Kindern auch eine Lernumgebung bzw eine Rahmenbedingung zu geben wo sie sich auch ähm die Sinnhaftigkeit in Anführungsstrichen erarbeiten können ne weil nur wenn ich weiß warum ich mir das Wissen aneignen muss wenn ich z. B von mir heraus den den Drang habe dieses Vogelhäuschen zu perfektionieren mit Materialien mit ne nenne ich es jetzt mal dann ähm kommt dieser Wunsch nach dieser Wissensvermittlung aus mir heraus ne und dann suche ich mir automatisch äh und dazu muss ich Schreiben und Rechnen und Lesen können ne ähm die Quellen wo ich das Wissen herkriege ne um letztendlich meine Bedürfnisse zu stillen ne und das ist ja dieser dieser natürliche Wissensdrang diese diese natürliche Neugier mit der Kinder ja auf die Welt kommen ne wenn wir es wirklich schaffen in den Lernorten diese diesen natürlichen Wissensdrang nicht kaputt zu machen sondern eher zu befeuern ne den Rahmen zu bieten der wirklich manigfaltig an Themen ist an Angeboten ist ne an ähm inspirierenden Erwachsenen die ihre Tätigkeit selber mit purer Passion machen ne mit Leidenschaft machen ne also wenn jemand mit Holz gerne arbeitet und zu dir kommt wäre gold richtig dann haben wir eine andere bekannte die ähm sich viel äh um um gesundheitliche Themen kümmert ne da äh sind ja unterschiedlichste Möglichkeiten die wir einfach die Kindern als Angebot machen können wo sie wirklich leidenschaftliche Erwachsene sehen ne wenn die sehen dass die Erwachsenen Bock drauf haben ne dann könnte mir das ja vielleicht auch Spaß machen und dann probiere ich ja vielleicht dann doch mal wenn ich natürlich in Unternehmen reingehe wo 99% der Mitarbeiter da sitzen immer noch kein Feierabend so eine Scheiße hier und morchen schon her habe ich einen Bock drauf vielleicht ma krank ne wenn du natürlich solche Erwachsene im Praktikum hast wieso erwarten wir Eltern ne wir Großeltern von den Kindern dann auch dass die auch zum jetzigen Zeitpunkt noch nach der Schule wissen auf was sie Bock haben wenn sie kaum Vorbilder haben an denen sie sich auch orientieren können ne was was eigentlich ein positives und glückliches Leben beinhaltet ne geschweige den ja einfach mal eine Situation im Bekanntenkreis oder im im nahen Umfeld zu erleben wo Erwachsene sei jetzt Eltern oder oder Tanten Onkel wie auch immer Familie auch mal Spaß am Lernen haben sich selber weiter ne sich selber Dinge aneignen und davon auch noch mit mit mit völliger Euphorie vielleicht noch erzählen ne dass sie jetzt wieder ein Buch gelesen haben oder hast du von dem Artikel gehört da ging es um das neue neuen Thema weißt du wenn das Kinder so als als nahes Umfeld auch haben ne wo sie drinne aufwachsen können ne und das einfach sehen dass auch meine Eltern da dran interessiert sind neue Dinge zu lernen dann dann sehe ich das Lernen an sich auch in einem ganz anderen Licht und da kann ich dir noch von interessanten Beispiel berichten in meinem näheren Umfeld haben wir gerade den Fall [Musik] ein kleiner Junge hyperaktiv mal wieder sagen ne kriegt natürlich schön seine Tabletten damit er ein bisschen ruhig gestellt ist ist in der Schule ich sag mal auch nicht die hälste Kerze ja und wird dadurch na es geht wohlum vterschule und so eine Sachen und das wertet ja definitiv nicht auf also solche Gedanken und so jemand was zu äußern und gar nicht zu gucken wie kann ich denn den anderen fdern ja ich sag mal lesen schreiben rechnen das muss irgendwie sein also das die ganzen Grundsachen das musst Du richtig drauf haben und nochmäig gut drauf haben das ist elementar aber die Fähigkeiten die J da hat die kann man ja getrennt davon fördern unterstützen und machen ja und wenn ich sehe was der KLE so leistet was der kann was für Fähigkeiten hat was der wieder bei der Sache ist trotz Tabletteneinnahme hat noch eine Energie und eine Freude und und ich habe mit den Gespräche gehabt da ging es drum ja ich helfe dir nur mit wenn es Geld gibt habe ich gesagt na gucke mal die ganzen die ganzen die ganzen Leute die mithelfen die helfen alle mit weil es nachher am Mittag gibt und weil es noch ein bisschen Kaffee und noch Eis und weil W die gerne helfen dann kam da irgendwann hat mitgemacht mitgeholfen mit angepackt und zum Feierabend gab's eine pruse da stand mal bissel und da wollte gar nicht wieder h und am nächsten Tag kam derer oh gib he Abend do wieder bra so da geht's nicht drum den den den belohnen mit einer Pause oder irgendwas das ist sicherlich aus meiner Sicht eine Wertschätzung ja aber einfach dass da in der Gruppe sitzt von Leuten die den achten weil das so fleißig ist und so aktiv und so pfiffig und so bei der Sache dass sagen kannst danke für dich den knörps der so fit ist und so Bock hat und so motiviert ist und so na und um auch den das Gefühl zu geben dass mit der Schule ist doch nah zuu scheißegal die Schulzeit geht irgendwann vorbei lesen schreiben rechnen musst du irgendwie hinkriegen da muss man gucken wie man das hinkriegt aber dass da jemand ist der SAG sag du musst auf eine fterschule und dies und das und die sich ja gar nicht auf den einlassen können ja und sag jetzt muss noch Tabletten nehmen weil Hal bisschen aufgedreht bist ich sag da muss die Energie irgendwo auslassen die muss was Andes machen lassen das ein klassisches Beispiel von hohe Begabung und Fähigkeiten hohe Motivation zu arbeiten irgendwas umzusetzen aber total Fehler am Platz das ist so meine Motivation zu sagen hier wir machen mal ein Interview wir reden über sowas wir zeigen mal so ein paar Dinge auf und versuchen anderen Mut zu machen sich halt gerade um solche Dinge jetzt zu kümern die Zukunfts und richtungsweisen sind dass wir die Kinder die so in dem Fall auch so hoch motiviert sind ja und so bei der Sache und auch bisschen lustig und spaßig und die ihre ganz eigenen Gedanken haben das nicht kaputt zu machen ja wenn wir die kaputt machen und wenn wir die nieder machen und wenn es auch nur das Selbstwertgefühl ist dass ja ich bin ja nicht gut weil ich jetzt nicht so gut rech lesen kann ist essentiell ja ja ja nur als da kann D sein Fähigkeiten wahrscheinlich wird guter landwt oder irgendwas ja weil darf das S auch zu Hause ausleben und so aber dass wir machen dort was kaputt was sich nicht so einfach wieder aufbauen lässt ja und da haben die Lehrer manchmal gar nicht die sind so in ihrer Spur drinne da wird halt in das Schema reingesetzt dann kann er dort auf die Schule das ist ja gut für den da geht's den besser und irgendowas was das mit dem macht das das eigentlich nur mal vielleicht ein bisschen andere Betreuung bräuchte um das zu lernen vielleicht auch anderen Lehrer es gibt ja Lehrer da ist keine Bindung das willst Du gar nicht verstehen du kannst nicht verstehen weil du den nicht magst aus irgendeinem Grund es gibt halt auch einfach Menschen die dafel am Platz sind nee aber für andere Schüler ist da vielleicht auch der Lehrer das will ich nur sagen aber für manche halt nicht ja also ich kenn das aus meiner Schulzeit da gab es Lehrer die die haben mir gut getaugt und anderen haben die nicht getaugt und manchmal was umgedrehen deswegen ist vielleicht besser man würde das komplett ein bisschen passender machen in den Schulen damit dieses lernen schneller geht damit die Entwicklung schneller geht und dass wir da nicht lange drin rumsitzen und überlegen wie lange brauchen wir noch um das jetzt zu Paen also paugen sowieso nicht rechenen lesen schreiben und den Rest wie du sagtest nach diesen Interessen ja dieses Verfolgen von BO da bin ich total offen füren jetzt habe ich gerade das ist gerade mein Lebensthema in dem Zeitraum in der Spanne und das muss jetzt bedient werden und dann müssen alle so flexibel sein in so eineer Schule das natürlich nicht tagtäglich umzuwerfen alles aber zu sagen jetzt ist die Möglichkeit da und wir haben als Lehrer sind wir auch so flexibel haben so einen Spaß und so eine Freude daran weil wir doch viel schneller auch Früchte sehen wenn die Kinder sich entwickeln entfalten wenn die doch wachsen wenn die aktiv werden wenn wir dann gar nicht mehr gucken müssen also wie wenn eine ganze Familie hast mit fün sech kleinen Kindern die erziehen sich doch gegenseitig dieen also die entwickeln sich die werden groß und du kannst do gar nicht mehr alle dich um alle kümmern ich bei mir me Unternehmerkreis ein das Hausaufgaben bei den Kindern kontrollieren bei uns nennt sich das Eigenverantwortung bum Punkt und dann seh zu bei sie kindung kannst genauso kontrollieren scheinbar also weiß nicht ob wirklich so permanent macht aber Inter auch schlim wenn sie immer nicht gemacht haben davon geht der Welt nicht unter aber bei dem bei dem kleinen V was du erzählt hast mit der bausstellengeschichte der eigentlich bloß für Geld arbeiten wollte kommen ja zwei zwei Themen bei od zueinander in Form des Kindes ne einmal diese erfahrende Selbstwirksamkeit ne was kann ich in der Gruppe leisten als auch als Kind ne und zum anderen ja einfach diese diese Akzeptanz als wertvolles Mitglied der Gemeinschaft ne weil das haben Kinder eigentlich jetzt kaum als Möglichkeit was wir jetzt im gesamtgesellschaftlichen Kontext gerade haben dass Kinder einfach ja die die die Erfahrung machen können die Sie einfach wertvoll sind ne und sich einbringen können irgendwo in irgendeiner Art und Weise wir haben natürlichsed en Gesetzestexten auch im Schulgesetz SachsenAnhalt drinne stehen dass letztendlich die Eltern sich einbringen können dass die Kinder sich einbringen können dass Kinder auch bestimmen können ne aber wenn du mal siehst und das wirklich schaust wie das wirklich umgesetzt wird ne wie die Lehrpläne auch umgesetzt werden ist das einfach nur traurig ne und da wirklich den Kindern auch von der von der ja V vom Schuleintritt die Möglichkeit zu geben auch da einfach gestalterisch tätig zu sein ne wie gestalten wir die Schule ne was machen wir für Projekte ne das wirklich mit den Kindern gemeinsam gemeinsam nicht BL zu entscheiden sondern auch zu gestalten ne das wird ja auch letztendlich Kreativität oder an Ideenreichtum einfach ein Fundus wo auch wir erwachsen einfach ins Vertrauen gehen können nicht BL dass die Kinder das alleine wuppen ne oder oder oder dass wir einfach den Kindern da das Vertrauen schenken dass sie dass sie ja diese Wertschätzung nicht vertrauen Wertschätzung entgegenbringen für diese tollen Idee die se einfach mit einbringen ne weil oftmals im Denken sind wir manchmal doch in unser Box drinne und denken einfach nicht ein Tellerand raus und da denkt ein Kind einfach deutlich deutlich einfacher da können wir uns gerne dann auch was abschauen bzw mache ich das gerne bei Kindern des ist dieser radikale weg also im Prinzip was komplett neues aufzufahren aus meiner Sicht der einzigste Weg weil dieses wir reformieren irgendwas in Schule die schon besteht ja ich kan andere hen da versuchen die halt mit viel Argumentation in diesen ganzen Kreisen die da was zu entscheiden haben irgendwas Neues zu wuppen und das ist so schwerfällig und kann nicht grundlegend dann zu was neuen führen deswegen ist was Neues wenn es was komplett neues angepackt wird als Schule im Rahmen dieses noch bestehen Systems viel mehr bewirken und viel einfacher und und und und wirklich neu aufleben also wenn versuchen auch eine alte Schule die wir jetzt haben mit zwar neuen Lehrern und paar neuen Pädagogen zu bestücken und dort das zu machen also die Probleme die dort in diesen Schulen auftreten und das ist eigentlich zum Schluss gar nicht umsetzbar ist weil die alle gar nicht richtig mitmachen wollen od halbherzig ja deswegen ist hier eigentlich wei so was neuartigen das kann nur funktionieren weil im besten Fall ja wirklich alle die dran beteiligt sind komplett was neues wollen vielleicht sind die vom Denken und Handeln jetzt nicht ganz so wie wir beispielsweise ja dass man auch bei manchen Eltern erstmal über diesen jenes noch reden muss weil die Elter sich gar nicht bewusst richtig sind was kann denn das Kind noch alles was kann man da alles noch fördern ja weil wir sind ja alle durch die Konditionierung die wir durch haben auch auf dem Gleis auf der Schiene also das müssen wir durchbrechen und hinterfragen und wenn da irgendjemand mit völlig anderen Ideen Gedanken kommt dann steh da ist ein bisschen schräg oder was er da gerade erzählst ne aber dann einfach mal zu sagen ich versuch mal nicht zu beurteilen gucken mal was draus wird packen wir do einfach an schauen wir ne und warum soll das nicht funktionieren also es ist ja auch unsere denke auch wenn wir jetzt versuchen schon fortschrittlich oder Zukunfts also positiv in die Zukunft zu schauen mit den ganzen Gedanken und Umsetzung dann können ja auch die ganz verrückten Sachen die uns noch jetzt kund getan werden genuso entscheidend dafür sein und wichtig und dass wir uns dann noch mal zurücknehmen sagen dann gehen wir auch das mal noch mit an das glaube ich jetzt ganz elementar also da wird sich noch einiges zeigen und wie gesagt ich hab schon paar mal erwähnt ich bin da schon sehr dankbar für diese vielen Menschen die jetzt zusammen gefunden haben in den letzten Monaten und Jahren die auch bereit sind Hal für sowas neues einzustehen ja und das da macht doch Leben wirer Spaß wenn wir nicht alles wie bisher machen wenn wir nicht so leben wie 2014 und wie 2015 2016 aber vielleicht Irin Urlaub oder ir Baumaßnahme noch größte Highlight aber diese vielen Umsetzungen jetzt von neuartigen Dingen die komplett andere Sachen hervorbringen dieses eigentlich wir sind der Schöpfer ja wir haben diese diese energetische Anbindung und wir haben die Möglichkeiten mit unseren Händen mit unserem Kopf na und verschiedensten Mitteln hier Dinge umzusetzen ja und ich denke wenn man uns da gut führen lass und auch auf das Miteinander vertrauen dann kann wir doch nichts schiefgehen also das da brauchen wir keine Zweifel haben oder Ängste wie man ich eigentlich nur ich ir Gesprächen bin ständig von Ängsten umworben sind und sich eigentlich gar nicht den nächsten Schritt trauen irgendwas zu machen ja wo man die erstmal dort abholen muss dann ja freue ich mich halt auch dann Gesprächsrunden wo halt richtig Stärke da ist wo Kraft da ist wo schon die Ideen klar formuliert sind ja also wenn wir Wünsche formulieren sollten wir hatten das ja vor Jahren schon auf der Demo gemacht das ist immer so mein Beispiel wo die Leute ihre Wünsche für die Zukunft reinschreiben sollten und die eigentlich ne Ästen Sorgen Nöte und was da alles ist reingeschrieben was auch völlig okay war aber dass wir jetzt nach Jahren schon soweit sind haben ähnliche Sachen wieder gemacht wo die Leute richtig Texte geschrieben haben wo auch heute wenn wir in den Gesprächen sind die Leute schon eh wissen was Sie wirklich wollen was ihnm wichtig ist wie sich das anfühlen soll ne und das wird dadurch über dieses wir sehen schon wir haben schon richtig vor uns wir können schon in den Raum reingehen von der Schule und wir riechen das und wir können das erfahren ist ist ja nur noch einen schniip dass es dann da ist heute reden wir und heute im Jahr Sitz wir da an a guck mal put mal gerade Fensterscheiben oder sowas ja lst ist ja so ne schöner gedankke Krad ach schön ich gerne mal Fenster nicht bei mir bei anderen a hast du morgen schon Termin Bedarf wir bauen morgen Fensterbretter ein ja okay wir gucken danch mal ich guck mal wie sauber die sind die Scheiben ja bei mir war das erst so mit der Schulzeit dass ich schon W der Schule irgendwie gemerkt habe das war ja noch so bisschen die so Pionierzeit und so ne also ich bin z Wende war ich ja 10 und dieses Jahr am Appell antreten und alle im Gleichschritt und ja seid bereit immer bereit und so mir immer schon so bisschen en bereitet hat ja und ich mich irgendwie immer schon auch Kindergarten immer wenn ich weg musste von zu Hause und irgendwohin und solchen Gruppen sitzen das hat mir immer schon so Unbehagen bereitet das war wirklich da mal ganz nicht meh war das nicht das war nicht warm irgendwie ne das hat irgendwas gefehlt was mir ich hat das Zar meine Freunde und ich hat do in der Klasse gutes Ansehen und sollte immer Klassensprecher werden und sowas habe ich aber nie gemacht ich war mal irgendwann Agitator in der vierten Klasse oder so ich kann nicht mal richtig erklären was man Agitator eigentlich macht aber W Agitator Sitzung und sowas und da hat dann die pionierleiterin da irgendwelche Sachen erzählt ich kann mich auch garinen worum es ging jedenfalls äh gab es dann bei mir eine Zeit in der Schule in der ich sag ich mal mit den ganzen schulischen eben nicht mehr so klar gekommen bin ja wo mich das äh also ja ganz schön emotional dar rausgehauen hat aus diesem ganzen Schulbereich und äh ich dann irgendwann mit dieser also was da alles ablief und wie das überhaupt nicht mehr klar gekommen bin und das auch zutiefst abgelehnt habe ja und ich hatte da Situation wo wir in Mate Sachen gemacht haben da habe ich dort weiß ich g nicht mehr a8te neunte Klasse war das unseren Direktor fragen müssen was das was wir da gerade gelehrt kriegen was das mit unserem Leben zu tun hat also das war so abstrus was wir da gerechnet haben und hatte gesagt ich weiß sie werden das niemals egal was sie im Leben machen niemals wieder machen ob steh l müssen das machen ja und da waren dann so ein pa Schlüssel äh Sequenzen oder Punkte da wo ich gesagt hat das ist irgendwie dieses wir lernen irgendwas auswendig wir machen irgendwas und wir Landern über die Pyramiden das warich damals schon so ein Ding dass Pyramiden gebaut werden mit den großen Quadern W die erfolsrollen da hochgollt man hat ja manchmal schon als Kind so Gefühl das ist totaler Quatsch was die da erzählen also man hätte sich ja vielleicht noch vorstellen können dass irgendw riesen Welter gab und da die bäumstärme das das hat alles irgendwie das war nicht so realistisch also wenn man selber im Wald baut und große Sachen bewegt und dit hol riesen Dinger und das war ist irgendwas also na und auch so ein Gefühl dazu dass vieles da nicht stimmig ist und dass vieles auch einseitig berichtet wird und irgendwie das war schon immer da ja und äh ich hatte dann kurzzeitig als zur Schule rausgegangen bin schon bisschen so war kurz wehleidig weil eine Zeit vorbeiging aber irgendwie war ich froh dass es vorbei war und diese Zeit nach der Schule zwischen Schule und Lehrer vergleiche ich mit der heutigen Zeit weil die die Zeit in der im Prinzip keine Verpflichtung waren in der man machen konnte was man wollte also wir mussen nicht in Schule wir mussen no nicht in der Lehrer und wir können jeden Tag machen was wir wollen zu Hause bisschen unseren Zettel den wir abarbeiten mussten klar aber ansonsten jeden Tag was anderes was neues und diesen diesen diesen freiheits Gedanken da war dann noch mal nachter Lehr da bevor ich auf werschaft gegangen bin aber dieses da ist nichts was dich irgendwo zwingt irgendwas machen zu müssen und du kannst dich jeden Tag frei entfalten du kannst jeden Tag irgendwas reingeben und arbeiten fleißig sein na klar so dieses dieses Gefühl von von von sein wünsche ich mir eigentlich für für eigentlich jeden der jetzt irgendwas anpackt irgendwas macht dass wir auch dieses Gefühl wenn wir in so eine Schule gehen od wenn wir auf Arbeit gehen und neue Projekt anpacken dass wir das ständig un uns haben dass wir dieses nicht in dieser Schule sitzen müssen jetzt und jetzt musst du dies und das und stehst unter irgendeinen Druck ja und und bist irgendwelchen Dingen ausgesetzt oder irgendwelchen Lehrern mit den du überhaupt nicht klar kommst die überhaupt dein ganzes Konstrukt durcheinander bringen ja und da also dass da mehr Sensibilität reinkommt gerade in den Schulen das wünsche ich mir schon deswegen ist sowas unterstützenswert dass wir im Prinzip nicht erst über Leid und über schwere Erfahrung unseres Lebens dann irgendwann Z mal Sachen das war wichtig für mich als Lebensprozess das mag zwar manchmal so sein aber man können manche Sachen denke ich auch abkürzen und schneller zum Ziel zu kommen so sehe ich das und die Zeit dass mir über Leid und über schwere Erfahrung irgendwas lernen das mag zwar bisher ganz praktikabel gewesen sein aber ich denke da wo ich mich sehe in Zukunft geht das eher über die diese Freude über Interesse über so eine Leichtigkeit in sich ja dass wir dann diese Erfahrung anziehen und das ist glaube ich ein ganz anderer Grundansatz wie wir halt lernen sollten oder können und das sehe ich halt eher in Zukunft also das nehme ich auch mehr wahr und sehe das auch bei mir so und es hat auch ganz ja mit ein innerlichen ich hat vs noch ein Vorgespräch mit einer Freundin dieses wenn wir uns ständig in dieser Freude sehen in diesem was wir doch gerne machen wollen was wir gerne umsetzen wollen wenn wir da ständig die was jetzt immer mal schon Gespräch hatten diesen Fokus da drauf halten kann auch das nur eintreten ja wenn wir aber all sehen es regnet schon wieder und es ist schon wieder der Tank leer und es ist alles so schwer und ich muss morgen sch wieder auf Arbeit ne dann kann sich doch das Außen auch nicht anders zeigen es wird sich auch nicht anders zeigen als das so ständig in dem Kopf da Gedankenform Realität durchgefallen ja und deswegen ist schon wichtig auf seine Gedanken zu achten das ist immer wieder mein Spruch und ich mache das jetzt auch nicht ständig zu promisse dass S ich muss positiv denken oder irgendwas ja aber schon alleine früh und abends be beim Aufstehen und ins Bett gehen einfach mal sagchen toll habe ich geschlafen was steht heute alles an freue ich mich einfach drauf ne ich ich nehm das jetzt mal so an was ich heute mache und wer das best möglich machen und abends gehe ich das noch mal vom Schlafen gehen durch und sag mir liefft doch ganz gut ja bei den vielen Dingen ja diese vielen Dinge die ja ne die wir jetzt auf Arbeit machen die Telefonate die Gespräche so ein Interview na noch irgende E-Mail beantworten da sind so viele Sachen dabei wo ich mir denke boah das ist so vielfältig was ich machen darf ja und wie man auch selbst für andere wichtig ist ja so und so diese Wertschätzung und dieses ich bin für andere wichtig ist auch glaube ich so ein Schlüssel und wie für den kleinen was wir vor uns hatten ist dann Schlüssel dass der auf seinen Lebensweg bleibt ja wen bei dem kleinen da bleiben will da ist da sollten wir schon ein bisschen acht drauf geben und ich mache da jetzt nicht so ein riesen bum buum drum draus sondern das ergibt sich alles gerade so und ist so und dann versuche ich best möglich in jedem Moment das halt umzusetzen und zu schauen dass wir und merken auch dass wenn man wenn andere ein so gegenüber sind und man kann no anderen das irgendwie wiedergeben wiederspiegeln wie sich das halt so hoch fährt und alle sind zum Schluss gut drauf und sagen sich top heute heute war ein guter Tag oh schön her es macht Spaß macht echt Spaß und wenn man da wirklich am Tagesende sagen kann war richtig geiler Tag we einfach ein geiler Tag war ich habe jede Minute genossen muss ja nicht jede Minute schön gewesen sein aber es war zumindest selbstbestimmt freiheitlich und einfach so ja mit mit viel Reflektion ein guter Tag einfach ne das ist verdammt viel wert ne und wie viele Menschen haben das jetzt noch nicht ne und da siehst du erstmal was für Potenzial letztendlich noch in ja in unsere Gemeinschaft steckt und ich den ähm das ist lohwer da drüber nachzu zu denken dass man diese Stacher halt verlassen darf und kann dass es grundsätzlich möglich ist ja und dass diese dieses flexible im Prinzip fängt mit den denken an dass das lohnenswert ist sich damit zu beschäftigen ja und jeder macht's anders jeder hat irgendeinen anderen Punkt wo man manch m erstmal krank werden oder so aber manche saagchen jetzt muss ich irgendein Buch lesen oder ich f auf irgendein Seminar oder irgendwann kommt bei vielen mit vielen hat sie angefangen ich will mich mit irgendwas anderen identifizieren und mal auseinandersetzen ja und dann fängst du an auf irgendein Seminar zu oder irgendwie doch mal ein Video dir anzuschauen oder so und denkst du das ist ja jetzt spannend und interessant und berührt mich irgendwie und gibt mir ein anderes Denkweise also wir programmieren uns ja dadurch neu ja und je Hörer wir also je hörwertiger diese Gedanken sind und diese freudvollen Gedanken na dann umso mehr schaffen wir es auch uns energetisch so aufzubauen Freude zu haben weniger müde zu sein mehr umsetzen zu können andere Leute anzu ähnliche Leute anzuziehen mit ähnlichen Gedanken das sumiert sich ja das immer wieder lwer deswegen haben wir das heute schon mehrmals angesprochen und vielleicht leiert das jetzt auch schon ein bisschen aber ich kann es noch immer wieder bestätigen und das wird auch sämtliche Leute die sich mit diesem Themen beschäftigt haben von daher auch immer wieder bestätigt und das ist dann Leben das Lebendigkeit das Flexibilität das ist dieses ja sich richtig erleben dürfen und das macht es auch lohnensswert und lebenswert denke ich das ist da bin ich auch gespannt was zu was das jetzt noch so führen wird in Zukunft weil wir irgendwie noch es gab schon mal eine Vorhut denke ich so diese ganze Flower Power Bewegungen Leute die auch vieles verändern wollten andere Gedanken reingebracht haben ja das ist ja definitiv nicht erblüten in dem Sinne die sind noch irgendwo bisschen stecken geblieben aber trotzdem wichtig elementar und das was jetzt gerade passiert in den letzten Jahren diese vielen weltweiten letztenendes Gruppen oder einzelne Menschen auch die irgendwas anpacken und noch übers Internet publizieren können ja wenn da einer anfängt der wü Wald zu pflanzen dann hat einer da angefangen die jeden Tag Baum zu pflanzen und jetzt ist da auf immer alles grün und wieder da und machen tun sich trauen anfangen ja jeder kleine Schritt kann der Anfang sein ne so mein lieber Konrad möchtest du jetzt vielleicht unseren Zuschauern noch einen letzten Gedanken eine letzte Idee mit in den Raum geben vielleicht auch einen kleinen Aufruf machen für treffen oder Initiativen die bald habt oder wo du beiwohnst ich würde dir den letzten Gedanken geben ja also grundsätzlich kann ich allen nur anraten und und einfach auf den Weg mitgeben dass ja es immer lohnwert ist Haltungen zu zeigen dass es lohnwert ist sein Mund an den richtigen Momenten aufzumachchen dass es manchmal auch sehr schlau ist sein ganz emotionales ein bisschen zurückzustellen weil man doch in den Momenten wo man seh emotional geladen ist und sich Luft macht mehr zerstören kann als man nicht mal aufbaut und wenn man halt anfängt über diese ja Lösungsorientierung mit Leuten ja in Kontakt tritt die vielleicht noch anders denken als einer selbst dann kann man hier schon einiges erreichen und ich kann ja allen nur wünschen wenn man einmal anfängt sich mit diesen Themen zu beschäftigen sich selber verändert man zieht Stück für Stück diese Menschen die man selber braucht und sein Leben ja und ich kann das wirklich nur aus meinem jetzt Erfahrung der letzten vor allenen intensiven letzten Jahre immer wieder berichten und äh wer mich kennt und weiß was wir jetzt schon geleistet haben und gemacht haben weiß wovon ich spreche und ich wünsche das allen dass diese diese Welt in der wir jetzt leben also uns schnellst möglich auch verlassen wird und das liegt aber letztenendes an jeden Einzelnen selbst einen ganz kleinen Schritt dazu beizutragen weil es kommt da keiner der uns jetzt alles schön machen wird der uns alles kein Messias jetzt macht das ist definitiv nicht so da kommt kein Heiland da kommt doch kein Trump und was er alle da hoffen das liegt schon an uns und es fängt unserem Denken an und immer wieder diesen Mut zu haben sagen wo ist meine Aufgabe wo sehe ich mich ja wir können immer gerne über andere reden die da vielleicht gerade noch bisschen fehl am Platz sind oder noch nicht am rechten Fleck aber halt bei uns zu schauen und sagen heute verändere ich wieder was den Mut wünsche ich euch allen uns allen auch ich du wir werden sich Stück für Stück immer weiter ent wickeln aber halt diesen Schritt anzufangen sich für neue Gedanken und Ideen aufzumachen wenn man das einmal macht wenn wir wieder dieses ist ja doch schon ein bisschen was kindliches eigentlich weil die Kinder noch so offen sind und nehmen alles auf und filtern dann durch und was sie gebrochen Kön nutzen s was nicht das nicht das haben wir denke ich jetzt z Genüge auch noch mal wieder erfahren dürfen letzten Jahren das wünsche ich allen weil wir dadurch halt schneller im Prozesse kommen weil wir schneller Dinge wieder in Fahrt bringen ja und das passiert jetzt ganz massiv also wer es noch nicht wahrnehmen kann ich kann da ein Mut machen jeder kleine Schritt in dieses sich mit diesem neuen Ding zu beschäftigen ist so lohenswert und manchmal ist es wirklich nur eine ganz ganz kleine Sache die es braucht um große Dinge zu kippen zu wuppen od dass die richten Menschen zusammenkmen und da das sehe ich so meine Aufgabe drin also Menschen zusammenzuführen die das wollen können bereit dazu sind und das ich eine wunderbare Zukunft für uns ja danke fürs Gespräch ich danke dir lieber Konrad danke auch für deine offene und ehrliche Art von deinem Leben deinen ja Gedanken deinen Visionen dass du uns alle teilhaben lässt und gelassen hast und ja ich freue mich auf jedes weitere Treffen was wir in Zukunft haben werden aus Fensterputzen aus gemeinsam ja ja vielen herzlichen Dank dass wir zu Gast bei dir sein durften und wenn du dich jetzt inspiriert fühlst und m ja gerne eine Idee bzw einen Gedanken zu unseren gesagten Worten zu unserem Interview äh beizutragen hast kannst du mir gerne in den Kommentaren ähm ja deine Ideen Wünsche Visionen gerne mitteilen oder auch Feedback geben wie es dir gefallen hat was du dir vielleicht auch für die Zukunft in Interviews bzw an ja Partnern wünschst da bin ich sehr dankbar wenn du mir einfach eine Rückmeldung gibst und ansonsten kann ich bloß jeden von euch auch noch mal ermutigen jeder ist selber die Veränderung weil wenn du davon ausgehst oder den Wunsch hast dass ich im Außen etwas verändert darfst du erstmal bei dir anfangen und schauen okay was kann ich denn vielleicht dazu beitragen dass ich im Außen was verändert weil wenn du dein Verhalten nicht reflektierst und nicht schaust was du verändern kannst kannst du ja vom außen auch nicht erwarten dass da irgendwie eine Veränderung fürüh dich oder was positives passiert ne das ist irgendwo immer ein Zusammenspiel von vielen Faktoren die du beeinflussen kannst mit deinem Verhalten und somit einfach auch in die Verantwortung gehen kannst und ja eine herzliche Einladung für alle die was verändern wollen die uns unterstützen wollen die die verschiedenen Projekte mit unterstützen wollen viele Infos findet ihr auf meinen sozialen Kanälen folgt mir da gerne den linkte passe ich unten unter das Video mit an und ja ich freue mich schon auf den ja auf das nächste interview was dann bald abgedreht wird es wird wieder in den Norden bisschen gehen das wird auch wieder eine spannende Geschichte und ja wenn ihr wünsch und Träume habt teilt sie uns gerne mit da versuchen natürlich gemeinsam dran zu werkeln ansonsten sage ich für heute erstmal tschüss und freue mich ja dich vielleicht bald zu hören oder bald zu sehen mal schauen und ja genieß die Zeit genieß das Leben und sei die Veränderung mein Name ist Christine Beutler dein Coach für Persönlichkeitsentwicklung und die Gründung freier lorte und ich sage Tschüss bis baldАвтор: Christine Beutler | vor dem 01.07.2024 |
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