Deutsch   English   Français   Español   Türkçe   Polski   Русский   Rumână   Українська   العربية
Головна   Про нас   Контакти

Будь ласка, підтримайте Голос громадянина пожертвою ТУТ!




Як бути далі з освітньою системою, зі школами? Крістін Бойтлер в інтерв'ю з Тасею про заснування вільних навчальних просторів


За тиждень – місцеві вибори. Освіта та школа перед виборами завжди є темою. Та чи ж справді через це щось покращилося за останні роки та десятиліття?



У цьому інтерв'ю Крістін Бойтлер розмовляє з Тасьєю, яка саме перебуває в процесі заснування вільної школи. Причини бажання створювати вільні простори для навчання скрізь подібні. Бар'єри все ще залишаються високими. Попри це, обидві жінки налаштовані дуже оптимістично, тим паче що вже є багато прикладів успішного заснування шкіл. Цілком можливо створювати школи або навчальні простори, які йдуть на користь дітям.

Додаткова інформація на сайті https://www.christine-beutler.de

З опису до відео на YouTube:

🌟 Тут народжується проєкт від щирого серця: Вільний простір для навчання Erdenkinder e. V. 🌟

Ми — молода ініціативна група із заснування альтернативної школи з особливим педагогічним спрямуванням (початкова та загальноосвітня школа) у районі Бад-Зальцдетфурт.

Ми плануємо відкрити двері вільного навчального простору до 2025/26 навчального року.

З огляду на зміни в нашому (робочому) світі, наш вільний простір для навчання має стати відповіддю на внутрішній заклик до індивідуального розвитку.

Самоорганізоване навчання та робота над проєктами є суттєвою частиною нашої концепції. На першому місці завжди стоїть індивідуальність кожної дитини.

Коли ми усвідомлюємо, що ми вже є цілісними від самого початку, а не маємо ними стати, наша самооцінка не залежить від зовнішніх життєвих обставин.

Це знання, з яким народжується кожен із нас, важливо зберегти. Наше завдання — дати дітям простір залишатися вірними собі, постійно відкривати себе заново, слідувати своїм імпульсам та радості.

Адже коли мотивація народжується з внутрішньої радості, шлях до щасливого життя стає відкритим.

Як було б чудово, якби ми від самого початку і протягом усього шляху виявляли дітям таку довіру, підтверджуючи, що вони безумовно правильні такі, як вони є?

Який світ став би тоді можливим?

Ми твердо віримо, що кожен учень може змінити світ. Особливо, якщо їм дати можливість розвивати свої таланти в середовищі поваги та співпраці на рівних.

Давайте разом створимо таке місце в районі Бад-Зальцдетфурт!

Підтримайте нас своєю пожертвою!

Ваша пожертва дозволить нам отримати необхідні ресурси для запуску школи, найняти вчителів, придбати матеріали та запропонувати учням надихаюче навчальне середовище. Кожен внесок, незалежно від розміру, має неоціненне значення і допомагає позитивно формувати майбутнє наших дітей.

Власник рахунку: Freier Lernort Erdenkinder e.V.
IBAN: DE86430609671324058000

Ми також охоче надамо квитанцію про пожертву.
Дякуємо за вашу щедру підтримку!

З щирими вітаннями, команда засновників вільного навчального простору Erdenkinder

https://www.freier-lernort-erdenkinder.de


Транскрипт (укр.) Ось хтось заходить, теж потрапляє в кадр, так... Ми сьогодні в прекрасній Нижній Саксонії, Тасья запросила нас до Бад-Зальцдетфурта, і ми дуже раді бути сьогодні тут, на подвір'ї. Будьте готові до чудової розмови, яка зараз розпочнеться. [Музика] Думаю, у декого з вас виникли питання, хто ж така Тасья, яка сьогодні сидить з нами за столом. Так, я Тасья, мама двох дітей 5 і 2 років. Мій син мав би цього року йти до школи, але, слава Богу, нам вдалося зробити так, щоб він пішов тільки наступного року — сподіваємось, вже в нашу школу. Мені 36, я живу тут на чудовому кінному дворі з усією своєю сім'єю. У нас справжній двір для кількох поколінь. Ми тривалий час думали, чи хочемо тут щось створити. Якби не обов'язкове відвідування школи, це було б просто, але так це не зовсім можливо реалізувати. У 2022 році я з подругами вирішила — це сталося так, що ми запитали себе: куди ми насправді хочемо віддати дітей до школи? Ми подивилися навколо і зрозуміли: вибору небагато. А те, що є і що було б чудовим, або переповнене, або занадто далеко, або і те, і інше одночасно. Ми тут наче в «сліпій зоні» вільних шкіл, все знаходиться за 30 або більше кілометрів. І це був той момент, коли ми сказали: давайте самі заснуємо вільну школу. Так усе й почалося, спочатку в колі друзів, а тепер дивно бачити, як це розвинулося — крок за кроком пазли складалися. Минулого року ми об'єдналися... Що мене до цього спонукало? Я хоча й любила початкову школу, була дуже доброю ученицею, я просто функціонувала, мені було легко «плисти за течією», вимоги ще не були високими. Це було весело, грайливо. Але потім я потрапила до елітної гімназії з уроками по суботах та іноземними мовами з п'ятого класу. І там я швидко зрозуміла, що ніколи не була «послідовником» і не дозволяла себе пригнічувати. Якщо я мала бажання — я робила, якщо ні — я протестувала. З сьомого класу це взагалі перестало працювати, і я перейшла до школи з альтернативним ухилом. Там були великі класи, всі діти разом, але й там почалося: я не хочу, щоб мені казали, що я маю вчити. Я хотіла вчити те, що мені цікаво. У мене були чудові стосунки з учителями, вони бачили мій потенціал, але я мала погані оцінки, бо не бачила сенсу. Я мучила себе протягом шкільних років, багато пропускала, займалася своїми приватними справами. Намагалася закінчити 12-й клас, але покинула, бо знову не бачила сенсу: я не знала, що хочу робити після школи. Потім я пішла вчитися на готельного менеджера, закінчила навчання, за що вдячна батькам, які трохи тиснули в той момент. Мій батько мріяв, щоб я стала адвокатом чи лікарем, щоб була «успішною», але зараз я щасливіша так. Завдяки роботі в гастрономії я багато працювала за кордоном, 8 років жила у Швейцарії, це розширило мій світогляд. Коли повернулася сюди, зрозуміла: треба засновувати вільну школу. Я рада, що зустріла тебе, Крістін, бо ти допомогла мені не ховати своє світло, не йти на компроміси. Ми почали співпрацювати, і багато речей зрушило з місця. Тепер проєкт стає все більшим і більшим, і сподіваємось, наступного року ми відкриємося. Моє життєве кредо — слідуй за своїм серцем, своїм відчуттям, радістю і легкістю. Як тільки я йду цим шляхом і не дозволяю страхам зупинити мене, трапляються дива. Часто засновники самі себе обмежують, але якщо відпустити страх, можна звернути гори. Я не педагог, я організатор, людина з внутрішнім вогнем. Нам не обов'язково бути вчителями, щоб заснувати школу. Ми наймаємо вчителів. Зараз ми вже зареєстроване некомерційне об'єднання, у нас є будівля, ми шукаємо педагогів. Наша школа розрахована на 30-40 дітей з 1 по 10 клас. Це буде освітня мережа з гнучким графіком, де діти вчаться тому, що їм цікаво. У нас буде соціократична система прийняття рішень, де враховується думка кожного. Ми шукаємо людей, які хочуть творити разом з нами. Якщо ви відчуваєте відгук — пишіть нам. Дякую тобі, Крістін, за підтримку, ти була поруч у важкі моменти. Це справа моєї душі.


Автор: Michael Thurm  |  vor dem 01.07.2024

Нові пропозиції з щоденними знижками до 70%

Інші статті:

Забудькуватий професор Дростен, золотий стандарт і фанати Дростена

Опрацювання пандемії коронавірусу є і залишається складним. Це також пояснюється тим, що відповід... Читати далі

Політичні небезпеки «нейтрального» відомства – Класифікація AfD Федеральною службою захисту конституції у травні 2025 року

28 квітня 2025 року Федеральне відомство із захисту конституції (BfV) оприлюднило свій довгоочікувани... Читати далі

Спільно розробити план

Крістін Бойтлер. Записано 09.04.2022 в Гоенмользені з нагоди пересувної виставки «Голосу громадян» та ... Читати далі

Офіційний Telegram-канал Громадянський голосина Офіційний канал YouTube Громадянський голосина   Bürgerstimme auf Facebook

Підтримайте роботу цього сайту добровільними внесками
Через PayPal: https://www.paypal.me/evovi/12

або банківським переказом
IBAN : IE55SUMU99036510275719
BIC : SUMUIE22XXX
Власник рахунку: Michael Thurm


Шорти / Рілси / Короткі кліпи Правова інформація / Відмова від відповідальності