|
|
||
![]() |
||
![]() |
||
![]() |
||
| Acasă Despre noi Contact | ||
![]() |
||
Vă rugăm să sprijiniți Vocea Cetățeanului cu o donație AICI! | ||
|
||
Administrația districtuală nu pricepe o boabă de germană – Districtul refuză părinților exercitarea drepturilor lor în școliAm adresat în Consiliul Districtual al Burgenlandkreisului o întrebare concretă privind un drept fundamental al părinților – și, în loc de un răspuns, am primit o manevră de diversiune. Deosebit de picant: Aceeași autoritate care ignoră acest drept se prevalează în mod regulat de el atunci când îi convine.
Pe 10 martie 2025, am adresat o întrebare în cadrul sesiunii de întrebări a cetățenilor din Consiliul Districtual Burgenlandkreis. 30 de minute sunt disponibile în total – pentru toată lumea. Timpul pare să curgă în Consiliul Districtual de două ori mai repede decât indică ceasul. Cetățenii care doresc să pună o întrebare au voie să pună exact o întrebare. Cine are două întrebări trebuie să revină. Am întrebat: „Când vor fi create în școlile aflate în administrarea districtului condițiile necesare ca toți părinții să-și poată îndeplini oricând și fără restricții obligația legală de sprijin în școală – și cum va arăta concret acest lucru?” Dreptul fundamental al părinților de a-și sprijini copilulDespre ce era vorba? Despre nimic mai puțin decât despre dreptul fundamental al părinților de a-și sprijini copilul – oricând, fără restricții, inclusiv în timpul orelor de curs. Căci părinții nu au doar o responsabilitate oarecare, difuză, ci, conform Articolului 6, Alineatul 2 din Legea Fundamentală, au obligația:„Îngrijirea și educarea copiilor sunt dreptul natural al părinților și obligația care le revine în primul rând acestora.” Din aceasta rezultă: Dacă părinții consideră că copilul lor are nevoie de sprijin în timpul orelor, atunci ei nu doar că au voie să ajute – ei chiar trebuie. Și aceasta include și posibilitatea de a fi prezenți permanent în cotidianul școlar. Ei nu trebuie să ceară permisiunea nici profesorilor, nici conducerii școlii, căci niciun oficiu, nicio autoritate, nicio conducere de școală și niciun cadru didactic nu se află, conform Articolului 6 din Legea Fundamentală, deasupra părinților, atunci când este vorba despre propriul copil. Conducerile școlilor sau cadrele didactice nu pot decide când părinții „au voie” să se ocupe de copilul lor și când nu. Conducerile școlilor și cadrele didactice nu sunt superiori ai părinților. Această înțelegere nu este o opinie personală, ci, de cel puțin din 2010, este poziția juridică oficială a Oficiului de Asistență Socială din districtul Burgenlandkreis și a Agenției Sociale a landului Saxonia-Anhalt. Administrația districtuală (Oficiul de Asistență Socială) și landul Saxonia-Anhalt (Agenția Socială) susțin punctul de vedere juridic conform căruia frecventarea școlii face parte din obligația parentală de sprijin, conform § 1618a din Codul Civil (BGB). Cu acest argument, părinților și rudelor copiilor cu dizabilități li s-a refuzat în mod regulat acoperirea costurilor pentru un ajutor de integrare școlară, dacă aceștia doreau să-și asume ei înșiși aceste costuri. Liber după motto-ul: „Aceasta este datoria dumneavoastră ca părinți, prin urmare noi nu plătim.” În timp ce intervenția unui furnizor care oferă asistență de integrare este dispusă în mod repetat, chiar și fără consultarea persoanelor afectate – și aceasta poate costa chiar mai mult decât bugetul personal. Câinii și părinții trebuie să rămână afarăEste vizibil în mod repetat că autoritățile sociale sunt „foarte silitoare” să împiedice prezența părinților la ore – deși propria lor argumentație este că părinții trebuie să fie prezenți la ore.Am „avut privilegiul” de a acumula numeroase experiențe în acest sens. Multe discuții cu profesori și conduceri de școli, ajungând până la exmatriculare și interdicție de acces în școală – pentru că făceam ceea ce este obligația mea legală. Eram pur și simplu prezent la ore. Nu m-am amestecat niciodată în problemele didactice sau școlare. Simpla mea prezență era problema. La un moment dat, mi-a venit gândul că o plăcuță la intrarea Gimnaziului Agricola ar fi fost potrivită: Câinii trebuie să rămână afară, la fel și părinții. În această ordine!
Și am comis o faptă scandaloasă: M-am gândit că, dacă tot sunt într-o instituție de învățământ, aș putea să mă și educ singur – și am folosit smartphone-ul sau tableta pentru a citi. Interdicțiile de acces au fost consecința. De asemenea, am avut ocazia să văd cât de rapid s-au unit școlile și autoritățile sociale pentru a discuta cum să împiedice prezența acestui domn Thurm la ore. Oficiul pentru Educație, Oficiul pentru Tineret, Oficiul Școlar de Stat și chiar Împuternicitul de Stat pentru Persoanele cu Dizabilități s-au reunit o dată – în mod previzibil, fără să ne informeze sau să ne implice. Confidențialitatea datelor, bineînțeles, nu a jucat niciun rol. Halucinant câte pseudo-argumente au existat de-a lungul anilor. Excepțional mi s-a părut argumentul, în școala primară Hohenmölsen, că la opt ani copiii ar trebui să se detașeze de părinții lor. Totuși, la acea vreme, autoritățile sociale explicau că nu există Hartz IV pentru tinerii adulți care vor să se mute de acasă pentru a permite această detașare – cu condiția să nu dispună de un venit propriu suficient. Aceasta ar fi posibil abia la 25 de ani. Întrebarea mea în video: Administrația Districtuală nu înțelege germanaDar să revenim la răspunsul domnului Robert Aßmann, șef de departament al Departamentului 4 din Oficiul Districtual. El a redactat un document datat 10.04.2025. Astfel, abia a respectat termenul de o lună care trebuie respectat. Cu toate acestea, răspunsul nu este chiar lung. Sau a fost nevoie de atâta efort mental pentru acest singur paragraf?A scris: Atașat găsiți răspunsul la întrebarea dumneavoastră din sesiunea de întrebări a cetățenilor. Întrebare: Când vor fi create pentru școlile aflate în administrarea districtului prevederile legale necesare ca toți părinții să-și poată îndeplini obligația legală de sprijin în școală și cum va arăta concret acest lucru. Răspuns: Prevederile legale sunt elaborate și adoptate de către Guvernul Federal sau de către land. Districtul Burgenlandkreis poate influența legislația doar într-o măsură foarte limitată, sub formă de avize la proiectele de lege. În prezent, nu ne sunt cunoscute demersuri pentru noi reglementări în acest domeniu. Cititorul atent va observa, cu siguranță, că întrebarea pe care o redă domnul Aßmann nu este întrebarea pe care am pus-o eu. Este o lipsă de cunoștințe de limba germană sau intenție deliberată? Eu presupun că domnul Aßmann a vrut în mod conștient să înțeleagă greșit întrebarea. Căci nu trebuia să se dea un răspuns la întrebarea mea inițială. Districtul împiedică părinții să-și exercite drepturileSituația juridică, conform căreia frecventarea școlii face parte din obligațiile parentale de sprijin, este clarificată. Autoritățile sociale au câștigat în repetate rânduri în instanță, atunci când a fost vorba de a refuza ajutorul de integrare sub formă de buget personal sau de a-l rezilia chiar în mijlocul anului școlar. În două hotărâri judecătorești de la sfârșitul anului 2022, judecătorii – o dată la Tribunalul Social, o dată la Tribunalul Administrativ – au statuat că frecventarea școlii face parte din obligațiile de sprijin. Este vorba, așadar, doar despre cum va fi implementată aceasta, în principiu, pentru toți părinții. Nu este nevoie de legi la nivel federal sau de land pentru aceasta. Este nevoie de suficiente locuri în clasă pentru părinți.Însă administrația districtuală nu vrea să știe nimic despre asta, când tocmai această situație juridică ar trebui implementată consecvent. Șeful de departament Robert Aßmann încearcă să exonereze districtul de obligație, reinterpretând în mod evident și conștient greșit întrebarea pusă. Dar astfel se dovedește încă o dată că legile joacă un rol în district doar atunci când este vorba de a șicana cetățenii – și de a restricționa dreptul la autodeterminare al persoanelor și copiilor cu dizabilități. Când aceleași legi – ca în acest caz – cer crearea de condiții prealabile pentru ca părinții să-și poată exercita drepturile, se preface că nu stăpânește limba germană, reacționează cu „bla-bla” și încearcă să ia lumea de proastă. Autor: Michael Thurm | 15.04.2025 |
|
| Другие статьи: |
![]() | Crăciun Magic al Spiridușilor la Pepiniera Wiegand din Burgwerben – O sărbătoare pentru întreaga familieCând în Burgwerben încep să danseze primii fulgi de zăpadă și aerul se umple de miros de iarnă și de brad, pepiniera Wiegand se transformă din nou într-o mică țară a ... Citește mai mult |
![]() | În sfârșit, concedierile arbitrare la locul de muncă sunt din nou posibile!A durat mult, dar acum este stabil legal: Angajatorul poate concedia angajații complet arbitrar. Acesta este rezultatul procesului de muncă al Ulrike Guérot împotriva Universit... Citește mai mult |
![]() | Moartea moașelor și Estul în declinContradicțiile dintre realitate și acțiunile politicii guvernamentale nu ar putea fi mai mari.... Citește mai mult |
|
Susțineți activitatea acestui site prin donații voluntare: Prin PayPal: https://www.paypal.me/evovi/12 sau prin transfer bancar IBAN : IE55SUMU99036510275719 BIC : SUMUIE22XXX Titular cont: Michael Thurm Shorts / Reels / Clipuri scurte Informații juridice / Declarație de responsabilitate |