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Grève scolaire contre le service militaire obligatoire - Ceux qui manifestent contre le récit du gouvernement sont sanctionnés !La démocratie est un sujet récurrent, même dans les cours à l'école. Parce que la démocratie est importante. Mais maintenant, les élèves peuvent voir en direct ce que la démocratie signifie réellement. C’est-à-dire cette « notre démocratie ». 
Partout dans le pays, une grève scolaire contre le service militaire obligatoire a été appelée pour le 5 décembre 2025. Les jeunes sont contre le service militaire obligatoire. Mais contrairement à la grève pour des mesures contre le changement climatique (impôts, taxes, restrictions, interdictions) – Fridays for Future – l'administration scolaire s'oppose à ce que les grèves aient lieu pendant les heures de cours. La chaîne Mitteldeutscher Rundfunk a bien expliqué cela. Les élèves qui veulent exprimer leur opinion par une telle grève contre le service militaire obligatoire, qui les concernera bientôt eux-mêmes, doivent être sanctionnés. Même le conseil des élèves rejette ces manifestations. De nombreuses justifications sont inventées pour dire que les élèves peuvent faire grève, mais seulement d'une manière qui ne gêne personne. En cours, le sujet du service militaire obligatoire doit être abordé – le professeur expliquera donc probablement que les Russes sont mauvais, qu’ils sont bientôt à la porte et qu’il faut donc se réarmer militairement. Et bien sûr, il faut des soldats qui puissent être sacrifiés au front. La patrie doit être défendue, la liberté, la démocratie. Le discours habituel, prêché jour après jour. Mais à quel point les élèves sont-ils libres s’ils ne peuvent pas décider eux-mêmes quand faire grève contre les mesures gouvernementales ? Quelle démocratie est-ce si ceux qui veulent exprimer leur opinion par la grève doivent être sanctionnés ? Cet exemple pourrait, s’il est bien réfléchi, servir de très bonne leçon qui devrait définitivement être abordée en cours. Ceux qui manifestent contre le récit du gouvernement sont sanctionnés. Ceux qui manifestent pour le récit du gouvernement (Fridays for Future) sont naturellement autorisés à « sécher » l’école. La question est de savoir si les élèves et leurs parents se soucient si un « 1 » apparaît sous « absences non justifiées » sur le bulletin scolaire. La question est celle que la chanteuse Nena a posée : « La question n’est pas ce que nous pouvons faire. La question est ce que l’on nous laisse faire. » Les élèves peuvent maintenant réfléchir à cela avec leurs parents et tirer leurs propres conclusions. Qui doit vraiment être défendu dans une guerre ? La patrie ou le gouvernement ? Pourquoi une armée professionnelle ne suffit-elle soudainement plus ? Pourquoi le gouvernement n’essaie-t-il pas de désescalader afin que des conflits armés ne surviennent pas ? Il faut absolument prendre en compte que dans une véritable démocratie, le pouvoir émane du peuple. Il faut également considérer que les écoles, les directions et les enseignants sont, en ce sens, des prestataires de services éducatifs. Oui, ils ont une mission éducative, mais seulement dans les limites de la Constitution. L’article 6 de la Loi fondamentale stipule : « L’entretien et l’éducation des enfants sont le droit naturel des parents et le devoir qui leur incombe prioritairement. » Les administrations, autorités, institutions, directions et enseignants ne sont donc pas au-dessus des parents quand il s’agit de leur propre enfant. Dans le §1 de la loi scolaire de Saxe-Anhalt, le paragraphe 2 stipule : Dans l’accomplissement de cette mission, l’école est particulièrement tenue de : 1. éduquer les élèves au respect de la dignité humaine, à l’autodétermination dans la responsabilité envers les autres, à la reconnaissance et à l’adhésion aux valeurs éthiques, au respect des convictions religieuses, à l’usage responsable de la liberté et à une attitude pacifique, 2. préparer les élèves à assumer des responsabilités politiques et sociales conformément à l’ordre démocratique et libéral, 3. transmettre aux élèves des connaissances, compétences et habiletés afin de favoriser le développement libre de la personnalité et des talents, l’action responsable et la volonté de performance ... ... et bien d’autres choses formidables. Peut-être que les élèves passeront en revue la loi scolaire avec les enseignants, les directions et les responsables des ministères de l’Éducation pour clarifier pourquoi les élèves doivent être sanctionnés par les écoles alors qu’ils ne font que ce que les écoles leur enseignent à faire, ce pour quoi les écoles doivent les préparer. Author: AI-Translation - Michael Thurm | |
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